下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是( 。
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | FeSO4溶液(CuSO4) | 加入過量Fe粉、過濾 |
B | CaO(CaCO3) | 加水溶解、過濾 |
C | CO2(CO) | 通入適量氧氣、點燃 |
D | 鹽酸(硫酸) | 先加入適量的Ba(NO3)2溶液、再過濾 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蕪湖市2019屆九年級下學(xué)期2月份段考化學(xué)試卷 題型:單選題
混有水蒸氣的下列氣體,既能用濃硫酸又能用固體NaOH干燥的是( 。
A. H2 B. CO2 C. NH3 D. HCl
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是( 。
A. 氯化鈉 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 銅
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級上學(xué)期期末測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法不會增加空氣中PM2.5的是
A. 使用太陽能電池路燈 B. 大力推廣燃煤發(fā)電
C. 在開闊地燃放鞭炮 D. 露天焚燒秸稈
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市江陰市要塞片2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
實驗室常用的制取氣體的裝置如圖:
(1)儀器a的名稱_____。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,化學(xué)方程式為_____,選用的裝置組合可以是_____。若用C裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。用制得的氧氣做鐵絲燃燒實驗時沒看見火星四射,原因可能是_____。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____,若用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_____端進入(填“b”或“c”)。檢驗二氧化碳的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市江陰市要塞片2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A. 用pH試紙測定酸溶液的pH,試紙由白色變?yōu)榧t色
B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵
C. 光亮的鐵絲浸入稀鹽酸,形成黃色溶液
D. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮南市沿淮五校聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
冰箱除味劑是利用活性炭制成的。某化學(xué)興趣小組用冰箱除味劑進行了相關(guān)探究。
探究一:除味劑的還原性
(1)除味劑與氧化銅粉末反應(yīng)。實驗前,小組同學(xué)將除味劑研磨成粉末的目的是_____。
(2)穩(wěn)定的高溫是本實驗成功的關(guān)鍵因素之一,實驗裝置也會影響加熱的效率。小組同學(xué)將如圖的乙裝置替代甲裝置,將試管直立起來,并在酒精燈上加上網(wǎng)罩。實驗時,將反應(yīng)混合物夯實于試管底部,調(diào)節(jié)酒精燈使外焰完全包圍試管的下部,其目的是提高加熱溫度,同學(xué)們展開充分的討論,認(rèn)為提高加熱溫度的方法還有_____ (答一種即可)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)他們在檢驗了乙裝置的氣密性后,往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱,當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時,_____(填“能”或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng),其原因是_____。有同學(xué)認(rèn)為此反應(yīng)的生成物中一定有一氧化碳。生成一氧化碳的途徑有可能_____。
A 碳和氧化銅反應(yīng)不徹底生成
B 生成的二氧化碳和碳反應(yīng)生成
C 試管里空氣中本身含有一氧化碳
探究二:除味劑的吸附效果
小組同學(xué)認(rèn)為除味劑的質(zhì)量會影響吸附效果,設(shè)計了如下的實驗,相關(guān)數(shù)據(jù)如表。
實驗編號 | 10%紅墨水溶液 | 同一規(guī)格除味劑 | 溶液褪色的時間 |
① | 10mL | 5g | 10min |
② | 10mL | 10g | 5min |
③ | 10mL | 12g | 4min |
④ | 10mL | 15g | 4min |
(4)上述實驗的結(jié)論是_____。
(5)還有哪些因素可能會影響吸附效果?請說出你的猜想,并設(shè)計實驗驗證_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市瑤海區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:實驗題
氣體制取和性質(zhì)是初中化學(xué)知識的核心之一。如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請根據(jù)題意回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①_____; ②_____。
(2)常溫下制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填標(biāo)號,下同),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,其裝置氣密性的檢查方法為_____。
(3)若要收集20mL且較為純凈的氧氣應(yīng)選用F作為收集裝置,須在F裝置后添加_____(儀器名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮南市潘集區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第四次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:流程題
高錳酸鉀是錳的重要化合物和常用的氧化劑。以下是實驗室中模擬工業(yè)上用軟錳礦制備高錳酸鉀的流程圖。
(1)操作1的名稱為_____;該操作中玻璃棒的作用是_____。
(2)寫出流程圖中一種氧化物的化學(xué)式_____。
(3)操作3通過降溫結(jié)晶法提純高錳酸鉀,屬于____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(4)干燥高錳酸鉀晶體時_____不能太高,原因是_____。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)條件為_____。
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