吸入“笑氣”會使人發(fā)笑,該氣體是由氮、氧兩種元素組成的化合物,式量(相對分子質(zhì)量)為44,氮、氧元素的質(zhì)量比為7:4,則它的化學式(分子式)為 _________ .
科目:初中化學 來源: 題型:
研究性學習小組測定實驗室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì).
【提出問題】NaOH固體是否變質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】猜想1:沒變質(zhì),全部是NaOH;
猜想2:全變質(zhì),全部是Na2CO3
猜想3:部分變質(zhì),既含有NaOH,又含有Na2CO3;
【設(shè)計方案并進行實驗】請你與他們一起完成,并回答所給問題.
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液,向溶液中滴加 過量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后,靜置. | _________ | 說明久置固體中,一定含有Na2CO3 |
②用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上,與標準比色卡對比,測出pH | pH=10 | 說明固體中,還一定含有 _________ (填化學式). |
上述步驟①中,滴加過量氯化鈣溶液的目的是 _________
【實驗結(jié)論】通過實驗,說明上述猜想中 _________ 是正確的.
【拓展】
(1)為測定出該NaOH固體的變質(zhì)程度,繼續(xù)將上述白色沉淀過濾、洗凈、干燥,稱得其質(zhì)量為2g,則固體樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù)為 _________ (假定試劑中無其它雜質(zhì)).
(2)要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉,所用的方法(用化學方程式表示) _________
【反思】通過探究,實驗室中的氫氧化鈉應(yīng)密封保存.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( )
| A. | ①②屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | B. | ②③屬于同種元素 |
| C. | ③④⑤屬于同種離子 | D. | ①容易與④形成化合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
請用所學化學知識解釋下列事實:
(1)洗滌劑能除去油污,是因為它具有 _________ 功能.
(2)金秋時節(jié),古城開封處處都能聞到怡人的菊花香氣.
(3)鎂條在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比原來鎂條的質(zhì)量增大.
(4)牛奶在夏天比冬天更容易變酸.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng),其中不合理的是( �。�
| A. | 向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加人硝酸鉀晶體(不考慮溫度變化) |
| B. | 用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣 |
| C. | 向硝酸銅和硝酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液 |
| D. | 相同質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別與過量且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng) |
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