正確使用和理解化學(xué)用語是重要的科學(xué)素養(yǎng),下列說法正確的是( )
A.H2O、H2CO3中均含有氫分子
B.KClO3、KCl中的氯元素的化合價不相同
C.Na+、Mg2+、Al3+原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10
D.、
、
表示的粒子都是陰離子
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省張掖市九年級下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有五種物質(zhì):A.氮?dú)?B.濃硫酸 C.熟石灰 D.鹽酸 E.尿素,
請用合適物質(zhì)的序號填空.
(1)可用于改良酸性土壤的是 ;
(2)可用作保護(hù)氣的是 ;
(3)可用作化學(xué)肥料的是 ;
(4)可用作某些氣體干燥劑的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省龍巖市九年級下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中屬于化學(xué)變化的是( )
A.水在0℃時結(jié)冰 B.煤氣燃燒 C.鐵熔成鐵水 D.瓷碗破碎
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
在生活中,下列過程發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.水果榨成果汁 B.木材制家具 C.糧食釀酒 D.玉石雕刻印章
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
智能手機(jī)是一種多功能通訊工具,一款智能機(jī)通常含有41種以上的化學(xué)元素。請回答:
(1)大部分手機(jī)外殼是用塑料或鎂合金制成,二者中屬于有機(jī)合成高分子材料的是 。
(2)手機(jī)線路的主要原料是銅,微電子材料還用到金、銀、鉭等,在此主要利用了銅的 性。
(3)手機(jī)屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃,下列關(guān)于硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測不正確的是 (填序號)。
①透光性好 ②常溫下不易于氧氣反應(yīng) ③易溶于水
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山西卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
根據(jù)不同物質(zhì)的性質(zhì),提供物質(zhì)的方法可以有多種。下面呈現(xiàn)的是化學(xué)課堂上“物質(zhì)提純”的小組競賽場景。
(1)甲組抽到的題目是“從30gNaCl和2gKNO3的混合物中提純NaCl”。同學(xué)們經(jīng)研究認(rèn)為依據(jù)兩物質(zhì)的溶解度曲線,可采用如下物理方法來提純。
上述兩固體 (填“能”或“不能”)全部溶解,操作m的名稱是 ,蒸發(fā)結(jié)晶后得到NaCl的質(zhì)量 30g(填“大于”、“小于”或“等于”)。
甲組一位同學(xué)問道:“能否用降溫結(jié)晶的方法從上述溶液a中析出KNO3,從而達(dá)到分離的目的?”請你判斷此方法是否可行,并說出理由 。
(2)乙組抽到的題目是“從NaCl和Na2CO3的混合物中提純NaCl”。同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為利用兩物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的差異,可采用如下化學(xué)方法來提純。
上圖中的X的化學(xué)式為 _______ 。由于BaCl2溶液的用量不易控制,會使溶液b的溶質(zhì)有多種情況,導(dǎo)致蒸發(fā)后得到的固體可能不純。
(3)同學(xué)們對乙組方案中溶液b的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
【作出猜想】猜想一:NaCl、BaCl2 猜想二:NaCl 猜想三:
【設(shè)計方案】經(jīng)討論,大家認(rèn)為只有一種試劑就能作出判斷。
各組依據(jù)上述設(shè)計方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了反應(yīng)后溶質(zhì)的確有三種情況。
(4)同學(xué)們對甲乙兩組提純方法的效果進(jìn)行了研討。
【反思評價】大家認(rèn)為用物理方法和化學(xué)方法都可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的提純。用化學(xué)方法提純還要考慮到反應(yīng)物用量對提純效果的影響。
【拓展提升】老師說:“合理選擇試劑,用化學(xué)方法可以從NaCl和Na2CO3的混合物中提純NaCl,方法是向混合物中加入過量的 ______ ,充分反應(yīng)后,經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶就能得到NaCl。”
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山西卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
在“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)裝置”的競賽中,某些化學(xué)興趣小組設(shè)計了如下圖所示的裝置(夾持儀器已略去),引起同學(xué)們的興趣。下圖是四位同學(xué)對實(shí)驗(yàn)中的部分現(xiàn)象進(jìn)行的預(yù)測,預(yù)測正確的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是( )
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜所用試劑和方法 |
A | N2 | O2 | 通過足量灼熱的銅網(wǎng) |
B | NaCl | 泥沙 | 加水溶解、蒸發(fā) |
C | 木炭 | CuO | 灼燒 |
D | NaOH溶液 | Na2SO4 | 加入適量的BaCl2溶液、過濾 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海西寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是 (填字母序號)。
(3)小明同學(xué)用F裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時間后,試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ;試管②中的澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是 。
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