寫出下列化學反應方程式。
(1)加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制取氧氣:_____________。
(2)將二氧化碳通入足量澄清石灰水中:_______________。
(3)乙醇在空氣中燃燒:_______________。
(4)用焦炭還原三氧化二鐵制備單質鐵:_________________。
科目:初中化學 來源:江蘇省淮安市金湖縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列關于水的說法不正確的是
A.水和過氧化氫含有相同的元素
B.水結冰的過程中水分子間空隙變大
C.長期飲用硬水對人身體健康不利,利用活性炭可以對水進行軟化
D.可以使用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水
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科目:初中化學 來源:山東省東營市墾利區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
某化學興趣小組三位同學在學習鹽酸與氫氧化鈉反應后,結合自己在實驗室中所做的實驗,分別從不同方面對其進行圖畫描述。圖A是實際操作圖,圖B是反應過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結合過程的示意圖。根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)該變化對應的實驗操作是將______溶液滴加到另一種溶液中;
(2)當?shù)稳肴芤旱馁|量為bg時,溶液中的溶質為_____、_____(填化學式);
(3)當溶液的時,溶液中的主要離子是______、______(填離子符號);
(4)當加入溶液的質量為bg時,向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液是______色。
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科目:初中化學 來源:安徽省淮北市相山區(qū)2019-2020學年九年級上學期第四次月考化學試卷 題型:單選題
如圖是某個化學反應的微觀示意圖,從示意圖中獲取的信息錯誤的是
A.圖①分子中兩種原子的個數(shù)比為1:2
B.圖②對應的物質是單質
C.參加反應的分子個數(shù)比為2:3
D.反應后生成的物質都是化合物
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科目:初中化學 來源:安徽省淮北市相山區(qū)2019-2020學年九年級上學期第四次月考化學試卷 題型:單選題
人類生活中的衣、食、住、行都離不開化學。下列涉及化學變化的是( )
A.衣:棉布制成衣服 B.食:大豆制成豆?jié){
C.住:石塊砌成房屋 D.行:燃油驅動汽車
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科目:初中化學 來源:陜西省寶雞市陳倉區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
醋是我們寶雞人日常生活中重要的調(diào)味劑,“蘋果醋”中主要成分之一是蘋果酸(C4H6O5),下列關于蘋果酸的說法錯誤的是
A.蘋果酸的相對分子質量是134g
B.一個蘋果酸分子含有70個質子
C.一個蘋果酸分子含15個原子核
D.蘋果酸中C、H、O元素質量比為24:3:40
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科目:初中化學 來源:陜西省寶雞市陳倉區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
某物質在氧氣中燃燒后,產(chǎn)物只有水和二氧化碳,下列說法正確的是( 。
A.該物質中一定含有C、H、O三種元素
B.該物質中一定含C、H,可能含有O
C.反應物中氧元素的質量之和不一定等于生成物中氧元素質量之和
D.該物質只含C、H,沒有O
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科目:初中化學 來源:貴州省遵義市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
3000多年前,我國已經(jīng)能用孔雀石[主要成分Cu(OH)2CO3]和木炭為原料煉銅。為了證實該歷史的真實性,取含銅元素質量為2m的堿式碳酸銅和一定量的木炭粉進行加熱,完全反應后得到紅色固體(銅元素幾乎完全轉移到紅色固體中)。
(提出問題)該紅色固體的成分是什么?
(查閱資料)含銅元素的紅色固體除了銅,還有氧化亞銅(Cu2O);Cu2O能與稀硫酸反應,其化學方程式為;CuSO4溶于水呈藍色。
(猜想與假設)①紅色固體是Cu;②紅色固體是Cu2O;③紅色固體是_____。
(實驗方案)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取實驗所得紅色固體的1/2于一支試管中,加入足量的稀硫酸 | ①_____ | ②_____ |
③_____ | ④_____ |
(反思)經(jīng)分析,上述方案仍可能無法得出正確結論。請你從定量的角度進一步設計方案。你的方案是_____。
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科目:初中化學 來源:河北省衡水市景縣2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:計算題
小剛同學想測定黃銅(銅鋅合金)中銅的質量分數(shù)。他取32.5克黃銅樣品,加入足量稀硫酸,反應后生成了0.4克氣體,請你幫他計算該合金中銅元素的質量分數(shù)____。
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