3．已知一個(gè)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都為6的碳原子的質(zhì)量是1.993×10-26千克，氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為16，則一個(gè)氧原子的質(zhì)量是（　�。�
A．16克B．16
C．12×16×1.993×10-26千克D．16×1.993×10-26千克/12

分析 根據(jù)某原子的相對(duì)原子質(zhì)量=$\frac{該元素的一個(gè)原子的質(zhì)量}{一種碳原子質(zhì)量×\frac{1}{12}}$，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：一個(gè)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都為6的碳原子的質(zhì)量是1.993×10-26千克，氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為16，設(shè)一個(gè)氧原子的質(zhì)量是x，
則$\frac{x}{1.993×1{0}^{-26}kg×\frac{1}{12}}$=16，x=16×1.993×10-26千克×$\frac{1}{12}$．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握原子的相對(duì)原子質(zhì)量=$\frac{該元素的一個(gè)原子的質(zhì)量}{一種碳原子質(zhì)量×\frac{1}{12}}$并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

13．下列四個(gè)圖象中，反映出的對(duì)應(yīng)變化關(guān)系錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
將等質(zhì)量的鋅片和鐵片分別加入足量的等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中
B．
一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
C．
向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
D．
向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測(cè)定蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小剛和小勇同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）他倆將蛋殼洗凈、干燥并搗碎放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量鹽酸，在蛋殼上很快就有許多小氣泡產(chǎn)生，將收集到的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁．據(jù)此可判斷，收集到的氣體中含有二氧化碳；
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程和測(cè)定的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示：
小剛根據(jù)“蛋殼殘?jiān)|(zhì)量為4.3克”，求得蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為57%；
小勇根據(jù)“反應(yīng)過(guò)程中減少的質(zhì)量”（10克+100克-106.7克=3.3克）也求得了蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)你寫出小勇的計(jì)算過(guò)程和結(jié)果
（3）小剛和小勇根據(jù)不同的數(shù)據(jù)求得蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有明顯差別，請(qǐng)你分析其中可能的原因．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．油炸食品、燒烤食品等被營(yíng)養(yǎng)專家稱作“垃圾食品”，這是因?yàn)樵谥谱鬟^(guò)程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境，而且食物中還會(huì)產(chǎn)生一些強(qiáng)致癌物質(zhì)，故此類食品不宜多吃、常吃．如在食物的煎炸過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一種有害物質(zhì)--丙烯醛，化學(xué)式為（C2H3CHO）．試回答：
（1）丙烯醛的相對(duì)分子質(zhì)量是多少？
（2）丙烯醛中各元素的質(zhì)量比是多少？
（3）丙烯醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（4）224克丙烯醛中碳元素的質(zhì)量為多少克？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．某探究性活動(dòng)中，甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

①寫出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．
②反應(yīng)結(jié)束后，甲、乙同學(xué)把廢液倒入同一廢液缸中，觀察到廢液缸中產(chǎn)生少量的氣泡，最終有白色沉淀生成．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（I）廢液缸中最終生成的白色沉淀是碳酸鈣．
（II）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的廢液中一定含有的溶質(zhì)是HCl、CaCl2．
③丙同學(xué)從實(shí)驗(yàn)②的廢液缸中取出廢液，過(guò)濾，對(duì)濾液進(jìn)行了探究．請(qǐng)你幫助丙同學(xué)完成以下探究方案：
探究目的探究步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
檢驗(yàn)濾液中有Na2CO3A．取少量濾液于試管中，滴加過(guò)量的稀硝酸產(chǎn)生氣泡
檢驗(yàn)濾液中有NaClB．向?qū)嶒?yàn)A所得溶液中滴加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀
【探究結(jié)論】該濾液中含有的溶質(zhì)是Na2CO3和NaCl．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在生產(chǎn)和生活中，使用硬水會(huì)帶來(lái)許多危害．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．生活中可以采用煮沸的方法軟化硬水
B．過(guò)濾和吸附能將硬水轉(zhuǎn)變成軟水
C．雨水、蒸餾水均屬于軟水
D．可用肥皂水鑒別硬水，產(chǎn)生的泡沫較少

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置如下，根據(jù)圖示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題問(wèn)題．

（1）用過(guò)氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置B或C（填字母序號(hào)），若用裝置E收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已集滿．
（2）B與C都可用于制氣體發(fā)生裝置，你認(rèn)為C的優(yōu)點(diǎn)是控制氧氣產(chǎn)生的快慢和量的多少．
（3）若用A裝置制取O2，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置D（填字母序號(hào)），原因是一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．摩爾是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一
B．1mol H2約含6.02×1023個(gè)氫原子
C．1molSO2比1molSO3少1個(gè)氧原子
D．1 molCO和1 molCO2所含碳元素質(zhì)量相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某同學(xué)制氧氣時(shí)，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的（　�。�
①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁潮濕；③試管口沒(méi)有略微向下傾斜；④加熱時(shí)試管與燈芯接觸；⑤收集完氧氣，先撤酒精燈，未從水中取出導(dǎo)管．
A．全部B．除④外C．除③外D．①②③⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案