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下列說法正確的是( )
A.驗證水的組成實驗時確保實驗很快完成,一定要用純水
B.高錳酸鉀可以用來做氯酸鉀加熱分解制氧氣的催化劑
C.證明某物質在空氣中燃燒能生成水,只需一盒火柴和一個燒杯即可
D.做細鐵絲在氧氣中燃燒時,一定要將燃著的鐵絲伸入干燥的集氣瓶
【答案】分析:A、水的電解實驗能驗證水的組成,從實驗的實際操作分析問題.
B、依據催化劑的特點判斷即可.
C、從實驗設計的角度分析即可.
D、從細鐵絲燃燒實驗時應在集氣瓶底部放入少量的水或細沙考慮并分析.
解答:解:A、電解水的實驗中使用的水中要加入氫氧化鈉或硫酸以增強其導電性,故說法錯誤;
B、催化劑在化學反應前后質量與化學性質均不改變,而高錳酸鉀用來做氯酸鉀加熱分解制氧氣時發(fā)生了分解反應,是產物二氧化錳起到了催化作用,故說法錯誤.
C、證明某物質在空氣中燃燒能生成水,需一盒火柴點燃可燃物并在火焰上方罩一個冷而干燥(防止空氣中存在較多水蒸汽時的干擾)的燒杯,如果燒杯壁有水珠出現就有水生成,故說法正確.
D、做鐵絲燃燒實驗時,應該在集氣瓶底部放入少量的水或細沙,以防止高溫熔落物炸裂瓶底,所以不能將燃著的鐵絲伸入干燥的集氣瓶,故說法錯誤.
故選C
點評:此題是一道多點知識考查題,解題的關鍵是對各實驗基本操作的認識與掌握,屬基礎性知識考查題.
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7、下列說法正確的是( 。

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精英家教網如圖表示物質間發(fā)生化學變化的模型示意圖,圖中“精英家教網、精英家教網”分別表示兩種不同元素的原子.下列說法正確的是( 。
A、此反應有單質生成
B、該反應屬于分解反應
C、可表示2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O的反應
D、可表示CO2+C
 高溫 
.
 
2CO的反應

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5、下列說法正確的是( 。

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精英家教網北京時間3月11日13時46分,日本東北地區(qū)宮城縣北部發(fā)生里氏9.0級強震.由于福島第一核電站發(fā)生爆炸,導致放射性碘嚴重超標,我國部分城市市場發(fā)生顧客搶購加碘鹽的情況.右圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明.
(1)碘鹽中的“碘”指的是
 
(填分子、原子或元素),碘被譽為“智力之花”,如果人體內的碘缺乏會導致
 
,為了防止碘缺乏,應該如何進行健康膳食
 

(2)碘元素原子序數為53,放射性碘的相對原子質量是131,而穩(wěn)定性碘原子的相對原子質量為127,下列說法正確的是
 

①放射性碘質子數為131;
②穩(wěn)定性碘原子和放射性碘原子質子數不同;
③穩(wěn)定性碘原子和放射性碘原子核外電子數都是為53;
④穩(wěn)定性碘原子和放射性碘原子中子數不同
(3)根據加碘鹽的食用和保存方法,可以推測碘酸鉀的化學性質為
 
,其碘元素的化合價為
 
價,碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質量比為
 
.碘酸鉀屬于化合物中的
 
(填酸、堿、鹽或氧化物)
(4)工業(yè)上采用電解KI溶液,制取KIO3同時獲得氫氣,該反應的化學方程式為
 

(5)服用穩(wěn)定性碘就可減少甲狀腺吸收放射性的碘,世界衛(wèi)生組織提示要求謹慎服用碘片,對成年人推薦的服用量為100毫克碘.我們每天食用食鹽約10克,則從碘鹽中可吸收
 
毫克碘元素,食用碘鹽
 
(填能、不能)防止核輻射.

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