物質(zhì)的俗名與化學式相對應正確的是 （ ）

A. 天然氣：CO B. 燒堿：Na2CO3 C. 熟石灰：Ca（OH）2 D. 小蘇打：Na2CO3

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆安徽省安慶市九年級中考模擬考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

在學習碳酸鈉的化學性質(zhì)時，甲、乙兩位同學分別取20%的碳酸鈉溶液和10%的稀鹽酸做了如圖所示實驗。

【實驗現(xiàn)象】甲同學的實驗中有氣泡冒出，乙同學的實驗中無氣泡冒出。寫出甲同學實驗的化學方程式___________________。

【提出問題】乙同學的實驗中溶液為什么沒有明顯的現(xiàn)象？

【查閱資料】①碳酸鈉和稀鹽酸反應僅可以生成二氧化碳，還可以生成碳酸氫鈉。

②碳酸鈉和氯化鈣溶液混合能發(fā)生反應，碳酸氫鈉和氯化鈣溶液混合不發(fā)生反應。

【實驗設計】證明乙同學所得溶液中含有碳酸鈉、碳酸氫鈉。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取適量乙同學實驗后的溶液于試管中，加入足量氯化鈣溶液

___________________

乙同學實驗溶液中含有碳酸鈉和碳酸氫鈉

取步驟①所得上層清液少量，滴加

_____________________________

______________________

【實驗反思】

（1）碳酸鈉和鹽酸反應生成物受到鹽酸量的影響，稀鹽酸_________ （填“過量”或“不足”）時才能有氣泡冒出。

（2）當反應物的量不同，生成物可能不同，試另舉一例：___________________________。

【注意：若答對以下問題獎勵4分，化學試卷總分不超過60分�！�

【拓展延伸】欲檢驗某敞口的試劑瓶中氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，某同學取5ml該液體，滴加少量稀鹽酸發(fā)現(xiàn)無氣泡冒出，證明此氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)，同學們認為該結(jié)論不合理。 請解釋可能的原因為：①_________________________________________；②________________________________________________________________。

為了得到正確的結(jié)論，你的改進的方案是___________________________。

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科目：初中化學 來源：2017屆天津市寶坻區(qū)九年級中考二模沖刺化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下表列出了除去物質(zhì)中所含雜質(zhì)的方法，其中正確的是（　�。�

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

銅粉

鐵粉

加入過量稀鹽酸，過濾

B

二氧化碳

一氧化碳

通入氧氣，點燃

C

硝酸銅溶液

硝酸銀

加入過量的銅粉，過濾

D

氫氧化鈉溶液

碳酸鈉

加入適量的稀鹽酸

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：[中學聯(lián)盟]貴州省六盤水市第二十中學2017屆九年級下學期分班考試化學試卷 題型：推斷題

A與B有如下的反應：A+B→C+D

（1）若C為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品；在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣，則A是　 　．

若A、B兩溶液恰好反應完全，則反應后溶液的PH　 　7（填“＜”、“＞”或“=”）；寫出A、B兩溶液反應的化學方程式　 　．

（2）若B常用來改良酸性土壤；D是重要的化工原料且與B的類別相同；B與CO2反應也能生成C；則A為　 　．C的用途是（只要寫一種）　 　．寫出B溶液與CO2反應的化學方程式　 　．

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科目：初中化學 來源：[中學聯(lián)盟]貴州省六盤水市第二十中學2017屆九年級下學期分班考試化學試卷 題型：選擇填充題

X、Y、Z三種金屬中，只有Z能夠和稀鹽酸反應；將Y放入X的鹽溶液中，Y表面

有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動順序為（ ）

A. Y > Z > X B. X > Z > Y C. Y > X > Z D. Z > Y > X

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科目：初中化學 來源：[中學聯(lián)盟]貴州省六盤水市第二十中學2017屆九年級下學期分班考試化學試卷 題型：選擇填充題

如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是（ ）

A. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 燃燒匙張的紅磷可以換成細鐵絲

C. 該實驗可說明N2難溶于水

D. 紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于1/5

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科目：初中化學 來源：2017屆湖南省邵陽縣九年級4月月考（第一次聯(lián)考）化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

如下圖所示A~E是初中化學常見的物質(zhì)。圖中 “→”表示轉(zhuǎn)化關系，“——”表示相互能反應。已知A、B反應為中和反應且產(chǎn)物之一為生理鹽水的有效成分。B、C、D、E是不同類別的化合物。

請回答：

（1）A的化學式為____________，E的化學式___________；

（2）C、D發(fā)生反應的化學方程式_______________________ 。

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科目：初中化學 來源：2017屆湖南省邵陽縣九年級4月月考（第一次聯(lián)考）化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

某合作學習小組討論辨析以下說法：

①所有的金屬常溫下都是固體；②天然氣和煤都是可再生能源；

③使用乙醇汽油可以防止“溫室效應”；④不銹鋼和生鐵都是合金；

⑤海水經(jīng)過濾、蒸發(fā)可以得到純凈的氯化鈉；⑥燒堿和純堿都是堿．

其中說法完全正確的組合是（　�。�

A. ①②⑤⑥ B. ④ C. ③④⑤⑥ D. ①③④⑤

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省無錫市新吳區(qū)九年級下學期一模考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

生活與環(huán)境密切相關。下列做法有利于保護環(huán)境的是（ ）

A．田間焚燒秸稈 B．回收廢舊電池 C．隨意排放污水 D．直接排放廢氣

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