17．如圖是電解水實驗的示意圖：根據(jù)電解水裝置中的現(xiàn)象，判斷水電解器所接電源的正負極，B點接正極，產(chǎn)生的氣體是氧氣．

分析 根據(jù)電解水的實驗、結(jié)論及注意的事項分析判斷：電解水時電源正極相連的一端產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復燃為氧氣，與電源負極相連的一端產(chǎn)生的氣體為能燃燒的氫氣，且兩種氣體的體積比為1：2；質(zhì)量之比為8：1．

解答 解：電解水時，正負極均有無色的氣體產(chǎn)生，正極產(chǎn)生的氣體體積較小，是氧氣；負極產(chǎn)生的氣體體積較大，是氫氣；由圖示可知，B點相連的試管中產(chǎn)生的氣體較少是氧氣，連接的是電源的正極．
故答案為：正；氧氣．

點評 本題主要考查電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論，注重基礎，掌握相關知識即可判斷正確解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．氫氣和一種灼熱的銅的氧化物完全反應，生成1.8克水和12.8克金屬銅，這種銅的氧化物的化學式為Cu2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．錢江晚報報道浙江沿海地區(qū)“碘過量”．食物中碘過量易引起有患甲狀腺疾病，眼球突出，脖子粗大，身體消瘦．因此呼吁大家再也不能吃加碘鹽了．某興趣小組就沿海地區(qū)甲狀腺疾病患者明顯增多的現(xiàn)象，開展了“沿海地區(qū)城鎮(zhèn)居民甲狀腺腫瘤流行病學調(diào)查”，提出“浙江沿海地區(qū)食鹽中是否有必要加碘值得關注”．
如圖是浙江某沿海城市1389名城鎮(zhèn)居民甲狀腺檢查結(jié)果

（2）碘是合成甲狀腺激素的重要原料之一．加碘食鹽中的碘，是指：B；
A．碘原子 B．碘元素 C．含碘的化合物 D．含碘的單質(zhì)
產(chǎn)品標準號GB5461-2000
配料精制食鹽（NaCl）
碘酸鉀（KIO3）
質(zhì)量等級一級
含碘量（35±15）mg/kg
食用方法待食品熟后加入碘鹽
儲藏方法密封保存、防潮防熱
分裝日期見封口
（3）上表為某品牌食鹽的產(chǎn)品說明，其中“含碘量（35±15）mg/kg”符合國家食鹽含碘量的標準．以含碘量35毫克/千克為標準，食鹽廠家應該在1千克食鹽中加入59毫克碘酸鉀．（結(jié)果取整數(shù)）
（4）“碘是一把雙刃劍”，碘過量也會引起甲狀腺疾�。踔猩刻斓庠剡m宜攝入量約為0.15毫克，假設碘元素全部來自“加碘鹽”，你一天最多可以攝入含碘量為35毫克/千克的食鹽克？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖是實驗室常用的裝置，請回答有關問題：

（1）寫出圖1中標號儀器的名稱：①試管，②錐形瓶．
（2）實驗室用裝置A與C連接制取并收集O2，則裝置A中反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；若用H2O2和MnO2制取并收集干燥的O2，應選擇裝置的連接順序是B→F→D（填序號）．
（3）實驗室制取CO2反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，選用的收集裝置是D（填序號），可將燃著的木條放在集氣瓶口來證明集氣瓶是否集滿CO2．
（4）都可用于制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是B（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列人類活動有利于淡水資源的利用和保護的是（　�。�
A．工業(yè)三廢的任意排放B．植樹造林，修建水庫
C．農(nóng)藥和化肥的廣泛使用D．生活垃圾和污水的任意傾倒

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．下列是實驗室制備CO2，并驗證CO2性質(zhì)的實驗裝置圖，按要求回答下列問題：

（1）寫出標號儀器①的名稱：錐形瓶　
（2）在檢查裝置A的氣密性操作時，當關閉活塞M和N，向長頸漏斗中注水，觀察到長頸漏斗中的液面和錐形瓶中的液面始終水平的現(xiàn)象，說明裝置漏氣．
（3）關閉活塞N，打開活塞M，向長頸漏斗中加入稀鹽酸，裝置B處觀察到的現(xiàn)象是石蕊試液變紅色，當觀察到C處的石灰水變渾濁時，則C中發(fā)生的化學反應方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（4）關閉活塞M，打開活塞N．用A、D、E、F制取純凈干燥的CO2氣體，裝置D中盛裝飽和的NaHCO3溶液，作用是除去氯化氫氣體，裝置E中盛裝濃硫酸溶液；當觀察到G中的蠟燭熄滅時，說明F中已收滿二氧化碳氣體．
（5）若關閉活塞M，打開活塞N．實驗室要制取干燥的氧氣用A、D、E、F、G中，只需選用的裝置是A、E、F、G（填編號），化學反應方程式是：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構示意圖所獲取的信息正確的是（　�。�
A．它們都表示原子B．①④表示陽離子
C．④表示的是非金屬元素D．②是一種不穩(wěn)定結(jié)構

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．2013年4月16日下午，復旦大學官方微博發(fā)布消息稱，該校2010級碩士研究生黃洋由于中毒經(jīng)搶救無效，于當天下午3點23分在上海中山醫(yī)院去世．上海警方表示，在該生寢室飲水機內(nèi)殘留水中檢測出某有毒化合物成分，投毒物疑為四氧嘧啶，化學式為C4H2N2O4．問：
（1）每個四氧嘧啶分子中有12個原子．
（2）四氧嘧啶中碳元素與氮元素的質(zhì)量比是多少？（化成最簡整數(shù)比）
（3）C4H2N2O4中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為多少？（列式計算，保留一位小數(shù)）
（4）多少克C4H2N2O4中含氮元素的質(zhì)量與153克氨氣（NH3）中的氮元素的質(zhì)量相等？（列式計算）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．有一瓶標簽破損的稀硫酸，為測定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，取出20g溶液，加入足量的鋅粒．充分反應后，產(chǎn)生的氫氣為0.02g．
（1）計算該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
（2）在如圖下欄正確填寫新標簽．

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