下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是（　�。�

A．氫氧化鈉      NaOH   B．氧化鈣 CaO

C．硫酸銅       CuSO4   D．氯化氫HCl2


【考點】化學(xué)式的書寫及意義．

【專題】元素與化合物；化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．

【分析】化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零．

【解答】解：A、氫氧化鈉中鈉元素顯+1價，氫氧根顯﹣1價，其化學(xué)式為NaOH，故選項化學(xué)式書寫正確．

B、氧化鈣中鈣元素顯+2價，氧元素顯﹣2價，其化學(xué)式為：CaO，故選項化學(xué)式書寫正確．

C、硫酸銅中銅元素顯+2價，硫酸根顯﹣2價，其化學(xué)式為：CuSO4，故選項化學(xué)式書寫正確．

D、氯化氫中氫元素顯+1價，氯元素顯﹣1價，其化學(xué)式為：HCl，故選項化學(xué)式書寫錯誤．

故選：D．

【點評】本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零）是正確解答此類題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列情況：①煤燃燒；②燃放鞭炮；③工業(yè)廢氣任意排放；④燃油汽車排放的尾氣；⑤氫能源汽車排放的尾氣。會引起空氣污染的是

    A．①④⑤         B．①②③④      C．①②③⑤       D．①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：該同學(xué)的實驗步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并做好標(biāo)記．

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．

③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．

請回答下列問題：

（1）該實驗中紅磷須稍過量，目的是　　；

（2）步驟③中，打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是　　，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為　　．

（3）磷在空氣中燃燒生成的氧化物通�？勺鰪姼稍飫阎跇�(biāo)準(zhǔn)狀況下，32g氧氣的體積是22.4L．在該條件下，制備71g這種干燥劑所消耗的空氣的體積約為　　 L．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣中含量最多的氣體是（　　）

A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗基本操作不正確的是（　�。�

A．    B．        C． D．

聞氣味          收集CO2驗滿 稱量固體                    熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了探究影響大理石與稀鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素，某學(xué)習(xí)小組將稀鹽酸分成四等份，分別加入四支試管中進行下列對比實驗．

下列對比實驗的設(shè)計不合理的是

選項

對比實驗

探究影響因素

A

①和②

反應(yīng)物的接觸面積

B

②和③

溫度

C

②和④

   溫度

D

③和④

反應(yīng)物的接觸面積

（　�。�

A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


閱讀下面科普短文．

氨（NH3）常用來制化肥和硝酸，但是科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)它還是一種很有前景的燃料．

現(xiàn)有的化石燃料燃燒時，都會產(chǎn)生溫室氣體CO2，而氨燃燒時生成N2和H2O兩種對環(huán)境友好的產(chǎn)物．氨價格低、制造技術(shù)成熟，便于普及使用．傳統(tǒng)的工業(yè)合成氨是將氮氣和氫氣在20～50MPa的高壓和500℃的高溫條件下，用鐵作催化劑合成的．

氨很容易液化，將氨常溫下加壓到1MPa，或者常壓下溫度降到﹣33℃，均可將其液化．而為了獲得含有相同能量的液態(tài)氫（H2），常溫下需要136MPa的壓力來壓縮它，顯然超出了車載燃料儲存的壓力極限．

氨雖然有毒，但氨具有強烈的刺激性氣味，一旦發(fā)生泄漏，達(dá)到人們覺察到時濃度的1000倍才會致命，因此很容易被發(fā)現(xiàn)并及時補救．氨比空氣輕，泄漏后擴散快，不會聚積．泄漏在大氣中的氨還可以參與自然循環(huán)，隨雨雪移動后，與其他物質(zhì)反應(yīng)或被植物吸收．

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題．

（1）化石燃料都會生成CO2的原因是　　．

（2）文中提到氨的物理性質(zhì)有　　（答出兩點）．

（3）從閱讀材料中可以看出，將氣體液化的途徑有　．

（4）請寫出氨燃燒生成N2和H2O的化學(xué)方程式　　．

（5）德國化學(xué)家格哈德•埃特爾在固體表面化學(xué)的研究中取得了非凡的成就，其成果之一是揭示了氮氣與氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程．下圖為該過程的微觀示意圖（圖中  表示氮原子，表示氫原子， 表示催化劑）．符合上述反應(yīng)過程的順序是　

（填字母序號）．

A．⑤④①③②B．④⑤①②③C．④⑤①③②D．⑤④①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向量筒中注入水，俯視讀數(shù)為20毫升，倒出一部分水后，仰視讀數(shù)為12毫升，則實際倒出來的水的體積(     )

A．小于8毫升   B．大于8毫升   C．等于8毫升   D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于C、CO、CO2三種物質(zhì)，有下列說法：

①三種物質(zhì)都含有碳元素，都具有還原性

②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體

③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

④CO2能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，CO易于血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

⑤CO2可用來滅火，CO可用作燃料

上述說法中正確的是(     )

A．①②③   B．②③④   C．②④⑤   D．①③⑤

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