實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g，請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量；

（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

金屬材料在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。

（1）用鎳鈦合金制成的飛船天線在低溫上折疊，進(jìn)入太空后經(jīng)太陽(yáng)光照射可重新展開恢復(fù)原狀。關(guān)于此天線制作材料的表述錯(cuò)誤的是______

A.具有良好的導(dǎo)電性 B.化學(xué)性質(zhì)非�；顫� C.具有形狀記憶功能 D.具有良好的延展性

（2）考古工作者發(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的出土文物往往銹蝕嚴(yán)重。鐵生銹的條件是________________。

（3）將一包銀粉和鋅粉的混合物放入一定量的硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾。

①寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

②若向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡生成，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

③若濾液為藍(lán)色，則濾液中一定含有的金屬離子是___________________（寫離子符號(hào)）。

（4）下圖為實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)上煉鐵的原理。當(dāng)觀察到___________現(xiàn)象時(shí)，即證明該反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束，可停止加熱。該裝置末端酒精燈的作用是_____________。

（5）生鐵是由含鐵的礦石冶煉得到的。要煉得含鐵98%的生鐵500t，需要氧化鐵的質(zhì)量是多少________________？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省岳陽(yáng)市岳陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 顏色、狀態(tài) B. 溶解性 C. 密度、硬度 D. 可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省鐵嶺市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

中學(xué)生應(yīng)該具備一定的安全意識(shí)。下列做法符合安全要求的是　　

A. 加油站內(nèi)可以隨意接打手機(jī)

B. 發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤┘皶r(shí)開窗通風(fēng)

C. 高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)可以跳樓逃生

D. 進(jìn)入久未開啟的地窖，要做燈火實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省鐵嶺市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

最近，科學(xué)家成功制備出了一種含銥元素的陽(yáng)離子，在這種離子中，銥元素顯價(jià)。該離子符號(hào)的書寫正確的是　　

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省馬鞍山市和縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，將CO2氣體倒入放有高低不同燃燒蠟燭的燒杯中，產(chǎn)生的現(xiàn)象是：_____，這現(xiàn)象說明了CO2的物理性質(zhì)是_____，化學(xué)性質(zhì)是_____，由這兩個(gè)性質(zhì)決定了CO2的用途是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省馬鞍山市和縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試 題型：單選題

關(guān)于燃燒和滅火說法正確的是( ）

A. 將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是延遲煤燃燒的時(shí)間

B. 火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒，是因?yàn)榻档土嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn)

C. 由如圖所示可知，金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火

D. 蠟燭用扇子一扇即滅，是因?yàn)樯茸吡讼灎T周圍的空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省馬鞍山市和縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ）

A. 取用固體藥品 B. 過濾

C. 驗(yàn)證氧氣的性質(zhì) D. 檢查氣密性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)寧市鄒城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

水能滅火，也能生火，李老師給同學(xué)們表演了“水能生火”的魔術(shù)如圖：

他將包有過氧化氫粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上，向脫脂棉上滴了幾滴水，脫脂棉立即燃燒起來(lái)，查閱資料知道：過氧化鈉與水反應(yīng)生成的產(chǎn)物只有兩種，都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答：

（1）脫脂棉發(fā)生了燃燒，從燃燒條件分析可知：過氧化鈉和水發(fā)生反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì)______寫化學(xué)式，反應(yīng)______填“吸收”或“放出”大量的熱．

（2）將反應(yīng)后的化合物加到酚酞溶液中，發(fā)現(xiàn)酚酞溶液變紅了，請(qǐng)根據(jù)以上信息析出過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

（3）從海水中提取溴常用吹出法，即用氯氣將海水里溴化鈉中的溴置換出來(lái)，再用空氣或水蒸氣吹出溴寫出氯氣置換出溴單質(zhì)的化學(xué)方程式：______；該反應(yīng)要在的酸性條件下進(jìn)行，可用______測(cè)定反應(yīng)液的酸堿度．

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