11．生活中的下列現(xiàn)象，可用分子的知識(shí)加以解釋?zhuān)渲姓_的是（　�。�
  序號(hào)    現(xiàn)象    解釋
    A    水變?yōu)樗魵?/TD>    水分子發(fā)生了變化
    B    墻內(nèi)開(kāi)花墻外香    分子在不停的運(yùn)動(dòng)
    C   50mL水和50mL酒精混合后，總體積小于100mL，    說(shuō)明分子變小 了
    D    用打氣筒給氣球充氣    氣體分子間隔變大
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、水變?yōu)樗魵�，是因�(yàn)闇囟壬�，分子間的間隔發(fā)生了改變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
B、墻內(nèi)開(kāi)花墻外香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確．
C、50mL水和50mL酒精混合后，總體積小于100mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
D、用打氣筒給氣球充氣，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)探究中，沒(méi)有利用對(duì)比方法的是（　�。�
A．
探究氧氣的性質(zhì)
B．
探究二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫的催化作用
C．
探究燃燒的條件
D．
探究二氧化碳與水的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
讀取液體體積		C．
取用固體粉末		D．
過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．木糖醇是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，其中，氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為7.89%，氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為52.6%，且每個(gè)分子中含有5個(gè)氧原子．請(qǐng)回答：（計(jì)算結(jié)果取整數(shù)）
（1）木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量為152；
（2）一個(gè)木糖醇分子中氫原子的個(gè)數(shù)為12；
（3）38g木糖醇中含有氧原子19.99g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．下列各物質(zhì)中：①澄清石灰水、②紅磷、③雙氧水、④氦氣、⑤銀、⑥雨水、⑦稀硫酸、⑧燒堿，屬于混合物的有（填序號(hào)，下同）①③⑥⑦，屬于單質(zhì)的有②④⑤，屬于化合物的有⑧．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．實(shí)驗(yàn)題在實(shí)驗(yàn)室里，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖1中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a鐵架臺(tái)，b酒精燈．
（2）①實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，你選用的發(fā)生裝置是B（填字母代號(hào)、下同），你選擇該裝置的理由是反應(yīng)物是固態(tài)，反應(yīng)需要加熱；收集裝置，理由E或F，氧氣的密度大于空氣，氧氣不易溶于水；請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的文字（或符號(hào)）表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花的作用是：防止高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管．寫(xiě)出此裝置制取氧氣的另一個(gè)反應(yīng)表達(dá)式：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；若用E裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后操作順序是：ba（填字母）．
a、熄滅酒精燈，b、撤出水槽中的導(dǎo)氣管
②用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇發(fā)生裝置是C，寫(xiě)出反應(yīng)的文字（或符號(hào)）表達(dá)式：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；該反應(yīng)的基本類(lèi)型為分解反應(yīng)．
（3）①氫氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，是所有氣體中密度最輕的氣體，難溶于水，實(shí)驗(yàn)室在常溫下可用鋅粒與稀硫酸（液體）反應(yīng)制取氫氣的發(fā)生裝置是C；該裝置的優(yōu)點(diǎn)是便于添加液體；收集裝置是D或F；
②若用右圖所示的裝置收集氫氣，則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入．若用裝滿(mǎn)水正放的該裝置收集，則氣體應(yīng)從b端通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．陰離子X(jué)2-的核外有18個(gè)電子，核內(nèi)有18個(gè)中子，則X的相對(duì)原子質(zhì)量為（　　）
A．36B．54C．38D．34

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A．活性炭吸附有色氣體B．氫氣用做燃料
C．液態(tài)氮做制冷劑D．用鎢絲制作白熾燈絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．鐵管在潮濕的空氣中不易銹蝕B．濃溶液一定是飽和溶液
C．天然氣泄漏，點(diǎn)火尋找泄漏處D．體溫計(jì)中的水銀屬于金屬材料

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