化學老師演示了一個“黑面包”實驗:往燒杯中倒入蔗糖和少量水，再注入一定量的濃硫酸，用玻璃棒迅速攪拌，可觀察到蔗糖迅速變黑，并逐漸膨脹成“面包”狀，同時燒杯壁明顯發(fā)燙并有大量水霧。同學們對這個實驗進行了探究:

[查閱資料]SO2有刺激性氣味，與CO2一樣能與NaOH溶液反應，也能讓澄清石灰水變渾濁。此外，SO2還易被酸性KMnO4吸收，并能讓品紅(一種紅色試劑)褪色。

探究一:黑色物質

(1)蔗糖(C12H22O11) 脫水的反應為C12H22O1112X+11H2O，則黑色物質X為____。

探究二:面包的成因

(2)如圖組裝裝置，滴入濃硫酸后氣球膨脹，冷卻至室溫后，觀察到氣球_____，甲同學據(jù)此認為膨脹不僅是由于放熱造成的，還生成了氣體。

探究三:生成的氣體

(3)乙同學將氣球摘去并將圖甲、乙裝置相連后，重新進行實驗時發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，并能聞到刺激性的氣味，他判斷生成了SO2。

為了確認是否還生成CO2，乙同學認為要避免干擾，先確保除盡SO2，再檢驗CO2，則需按氣流由左向右流向: A-____、_____、_____、_____-B連接好裝置。能說明氣體產物中有CO2的實驗現(xiàn)象是①品紅溶液____②澄清石灰水渾濁。

由此說明面包膨脹的主要原因是黑色物質和濃硫酸反應產生了CO2和SO2，請將該反應的化學方程式補充完整:______+H2SO4______。

(4)丙同學考慮到可能還會生成有毒氣體CO,在參考乙同學的思路下設想用如圖所示的裝置進行證明。則A、B中的試劑應分別為____(填標號)。

A NaOH溶液、石灰水

B 石灰水、NaOH溶液

C 酸性KMnO4溶液、石灰水

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：廣東省揭陽市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

生命的孕育和維系需要水。

（1）實驗室凈化水的過程中可先用_______（填實驗操作名稱）除去水中的不溶性雜質，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒的作用是_______；如上圖實驗準備步驟正確的順序是_______（填序號）；然后用_______（填物質名稱）除去水中散發(fā)出的異味

（2）長期飲用硬度過大的水不利于人體健康，可加入_______檢驗水樣是硬水還是軟水，生活中可以采用_______法來降低水的硬度。

（3）X 物質常用于飲用水消毒，制取 X 的化學方程式為 2NaClO2+Cl2═2X+2NaCl，X 的化學式是____。

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請按要求用符號完成下面問題：

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(2)溶于水后顯堿性的氣體____________。

(3)標出水中氧元素的化合價___________。

(4)用作補鈣劑的鹽___________。

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科目：初中化學 來源：2019年福建省名校聯(lián)合中考三�；瘜W試卷 題型：填空題

我國有悠久的茶歷史。

（1）可用五色土燒制的紫砂壺泡茶，紫砂壺燒制的過程發(fā)生____________（填“物理變化”或“化學變化”）。

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（3）從紫砂壺嘴倒出澄清透澈的茶水______________（填“是”或“不是”）純凈物，品茶有鮮味是因茶水中含有茶氨酸（C7 H14N2O3），茶氨酸中C、N元素的質量比為__________________。

（4） 制作雞茶飯，用料:雞胸肉、雞蛋、小麥粉、粳米飯、食鹽、干紫菜絲、綠茶末、酒等。上述用料主要提供蛋白質的是______，干紫菜絲富含人體所需的_______________元素;食鹽調味并提供人體需要的無機鹽，醫(yī)用生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液存在的微粒有______________（填化學符號），500g生理鹽水可提供人體所需的鈉元素質量_______________（列式表示）。

（5）氮肥是重要的肥料，茶樹種植常施銨態(tài)氮肥。下列物質是銨態(tài)氮肥的是____________（填標號）。請寫出鑒別銨態(tài)氮肥的方法__________。

A .KNO3

B. CO （NH2）2

C. NH4NO3

D. CaHPO4

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科目：初中化學 來源：2019年福建省名校聯(lián)合中考三模化學試卷 題型：單選題

如圖所示的實驗操作中，正確的是

A.測溶液pH B.氧氣驗滿 C.蒸發(fā) D.液體讀數(shù)

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科目：初中化學 來源：2019年福建省名校聯(lián)合中考二�；瘜W試卷 題型：填空題

2018年我國成功發(fā)射高分五號衛(wèi)星，可實時動態(tài)地反饋我國空氣質量狀況。

(1)下列屬于空氣污染物的是____(填標號)。

A 氬氣

B 二氧化硫

C PM2.5

D 二氧化碳

(2)化石燃料包括煤、_____和天然氣，屬于____(填“可再生能源”或“不可再生能源”)，它們燃燒會造成不同程度的空氣污染，應合理利用與開發(fā)。

(3)如圖是某地收集的雨水水樣每隔5分鐘測得的pH數(shù)據(jù)，則該雨水_____(填“是”或“不是”)酸雨。

(4)利用催化劑可有效消除室內裝修材料釋放的甲醛(HCHO)， 其反應微觀如圖所示，下列說法正確的是_____(填標號)。

A 屬于置換反應

B 可緩解甲醛帶來的室內空氣污染問題.

C 甲醛屬于有機化合物

D 圖中有3種氧化物

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某同學在學習中構建了如圖的“氮及其化合物的價、類二維關系圖”，下列敘述正確的是

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對下列事實的微觀解釋，觀點正確的是

事實

解釋

A

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不同物質的分子，化學性質不同

B

用乙烯合成聚乙烯

分子之間間隔變小

C

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分子是不斷運動的

D

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在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系，是化學學科的特點。

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（2）圖中屬于同種元素的微粒是_______（填字母）。

（3）由B、C兩種微粒構成的物質屬于______（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”）。

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