海口市從2013年1月起,發(fā)布PM2.5檢測數據PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,對人體健康影響很大.下列情況不會增加空氣中PM2.5的是( )
| A. | 露天焚燒秸稈 | B. | 直接用煤作燃料 |
| C. | 汽車排放尾氣 | D. | 開發(fā)和使用新能源 |
防治空氣污染的措施. | |
專題: | 空氣與水. |
分析: | A、根據焚燒秸稈可以產生煙塵分析;B、根據直接用煤作燃料產生的污染物進行分析;C、根據汽車排放尾氣的成分分析;D、根據新能源的特點分析. |
解答: | 解:A、在露天焚燒秸稈可以產生煙塵,直接進入大氣,會增加空氣中PM2.5,故A不符合題意; B、直接用煤作燃料,產生大量的煙塵,進入大氣,會增加空氣中PM2.5,故B不符合題意; C、汽車排放尾氣中含有一些煙塵,進入大氣,會增加空氣中PM2.5,故C不符合題意; D、開發(fā)和使用新能源太陽能不會污染環(huán)境,具有無污染性,故D符合題意. 故選D. |
點評: | 環(huán)保問題已經引起了全球的重視,關于“三廢”的處理問題,是中考的熱點問題,化學上提倡綠色化學工藝,要從源頭上杜絕污染.本考點主要出現在選擇題和填空題中. |
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是自來水凈化過程流程圖,下列有關說法中正確的是( )
| A. | 可以用過濾的方法分離酒精和水 |
| B. | 整個過程中涉及化學變化的有四處 |
| C. | 過濾后所得的水為純凈物 |
| D. | 生活中能降低水的硬度的操作有煮沸和蒸餾等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
請根據以下實驗裝置,回答問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:① ,② .
(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式 ,
收集氧氣可選用C裝置或 裝置,若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時間是 (填字母)
A.當導管口剛有氣泡冒出時 B.當導管口停止冒出氣泡時 C.當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時
(3)下列是有關二氧化碳制取的相關問題:
①雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用雞蛋殼與稀鹽酸反應制取和收集二氧化碳氣體,其反應的化學方程式是 .
②如果用如圖裝置制取二氧化碳氣體,反應進行一段時間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,火焰不熄滅的可能原因是: .
③實驗操作中將雞蛋殼搗碎的目的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量見下表:
物質 | a | b | c | d |
反應前質量/g | 5.0 | 1.2 | 2.0 | 0.5 |
反應后質量/g | 待測 | 3.0 | 3.6 | 0.5 |
關于這四種物質,下列說法錯誤的是( )
| A. | a是反應物,b、c是生成物 | B. | d可能是催化劑 |
| C. | 反應后a的質量為3.4g | D. | a一定是化合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據如圖回答問題
(1)圖中儀器a的名稱是 ;
(2)上圖中,有錯誤的裝置是 (填字母);
(3)實驗室制取CO2可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗課上,茗茗取適量鹽酸溶液于燒杯中,滴加幾滴紫色石蕊溶液,然后逐漸滴入氫氧化鈉溶液,測得溶液的PH及顏色變化如下表,下列從表中獲得的信息不正確的是( 。
滴入氫氧化鈉的體積/mL | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
pH | 1.6 | 1.8 | 2.0 | 7.0 | 11.5 | 12.8 | 13.0 |
溶液顏色 | 紅色 | 紫色 | 藍色 |
| A. | 紫色石蕊溶液遇堿變紅色,遇酸變藍色 |
| B. | 當加入3mL氫氧化鈉溶液時,溶液顯中性 |
| C. | 當加入5mL氫氧化鈉溶液時,溶液的溶質中不含鹽酸 |
| D. | 原鹽酸溶液的pH=1.6 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
有一研究性學習小組為測定某銅鋅合金的成分,取l0g該合金經粉碎后放入燒杯中,再加人93.7g質量分數為20%的稀硫酸(反應后硫酸有剩余),反應過程中燒杯內同體物質的質量與反應時間的關系如右圖所示。請回答下列問題:
(1)將合金粉碎的目的是 。
(2)l0g該合金中銅的質量為 g。稀硫酸中溶質的質量為 g
(3)充分反應后產生氫氣的質量為多少?
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