化學小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如圖所示實驗方案。

下列說法不正確的是( )

A. 由實驗甲可知金屬活動性：Al＞Cu

B. 由實驗乙可知金屬活動性：Cu＞Ag

C. 由實驗甲、乙、丙可知金屬活動性：Al＞Cu＞Ag

D. 實驗甲中的CuSO4改為CuCl2不能完成本實驗探究

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省棗莊市區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

將100g10%的某固體物質(zhì)M的溶液，分別進行下述操作，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大的是

A. 蒸發(fā)掉10g水，無晶體析出

B. 加入10g10%的M的溶液

C. 加入10g固體M，并使之完全溶解

D. 加入10g水

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科目：初中化學 來源：河南省商丘市虞城縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，說法錯誤的是（　�。�

A. 木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色固體

B. 氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰

C. 硫在氧氣中燃燒，生成一種有刺激性氣味的氣體

D. 蠟燭燃燒的產(chǎn)物能使澄清的石灰水變渾濁

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科目：初中化學 來源：山東省德州市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：實驗題

還原性鐵粉在潮濕的空氣中容易生銹．現(xiàn)有m1 g生銹的鐵粉樣品，某興趣小組同學按溶液圖所示裝置進行實驗，測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)（鐵銹按氧化鐵處理）．

（1）裝置A中反應(yīng)的化學方程式是_____．

（2）某同學欲通過B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化，測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)．B中的最佳試劑是_____（填序號），實驗時B中反應(yīng)的化學方程式是_____．

①澄清石灰水 ②氫氧化鈉濃溶液 ③稀鹽酸 ④水

（3）上述實驗過程中，CO氣體除作為反應(yīng)物外，還能起到的作用是：①實驗開始時，排盡裝置中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸；②停止加熱后，防止A中生成物被氧化，B中的溶液倒吸入A中；③_____．

（4）完全反應(yīng)后，甲同學稱得鐵粉的質(zhì)量為m2 g，同時測得裝置B增重m3 g，則鐵粉樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為_____．

（5）請你說說尾氣的處理方法_____．

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科目：初中化學 來源：山東省德州市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：填空題

金屬及其金屬制品對人類社會的發(fā)展有著極其重要的作用。

（1）銅鋅合金的外觀與黃金極為相似，市場上有一些不法分子以假亂真，禍害百姓。利用簡單的化學知識，將其放入烯鹽酸中，觀察是否有_______產(chǎn)生即可鑒別其真?zhèn)巍?/p>

（2）鋁、鐵、銀是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬。對Al、Fe、Ag三種金屬的活動性順序進行探究，能達到目的的一組試劑是___________(填序號)。

①Ag、FeCl2溶液、A1C13溶液 ② Fe、A1C13溶液、AgNO3溶液 ③ Ag、Fe、A1C13溶液

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科目：初中化學 來源：山東省德州市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于鐵、鋅、銅三種金屬及其合金的說法錯誤的是（　�。�

A. 鐵在潮濕的空氣中易生銹

B. 黃銅（銅與鋅的合金）的硬度大于純銅

C. 可以用鐵桶盛放硫酸銅溶液

D. 可以用稀硫酸鑒別鋅與銅的金屬活動性強弱

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科目：初中化學 來源：上海市崇明區(qū)2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：單選題

下列措施后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變大的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學 來源：上海市崇明區(qū)2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

“增鐵醬油”中的“鐵”是指

A. 單質(zhì) B. 分子 C. 原子 D. 元素

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科目：初中化學 來源：河北省邢臺市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)的橫線上。

（1）用來吸取和滴加少量液體的儀器是_____。

（2）可以直接加熱的儀器是_____；

（3）用作量取一定量液體體積的儀器是_____

（4）實驗室常用的加熱儀器是_____。

（5）常用于收集或儲存氣體的儀器是_____。

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