下列說法正確的是( 。
A.1g蔗糖完全溶解在100g水里,得到101g蔗糖水溶液
B.把1g碳酸鈣放入100g水里攪拌,得到101g碳酸鈣溶液
C.10mL酒精與20mL水混合后,得到30mL酒精水溶液
D.把5g鋅完全溶解于95g鹽酸中,得到100g氯化鋅溶液
【考點】溶液的概念、組成及其特點;分子的定義與分子的特性;質量守恒定律及其應用.
【專題】溶液、濁液與溶解度.
【分析】A、根據(jù)溶液的質量等于溶質和溶劑的質量之和進行解答;
B、根據(jù)碳酸鈣難溶于水進行解答;
C、根據(jù)分子之間存在間隔進行解答;
D、根據(jù)鋅和硫酸反應放出氫氣進行解答.
【解答】解:A、溶液的質量等于溶質和溶劑的質量之和,所以1g蔗糖完全溶解在100g水里,得到101g蔗糖水溶液,故A正確;
B、碳酸鈣難溶于水,所以把1g碳酸鈣放入100g水里攪拌,1g碳酸鈣不會溶解,故不能得到碳酸鈣溶液,故B錯誤;
C、分子之間存在間隔,所以10mL酒精與20mL水混合后,得到小于30mL酒精水溶液,故C錯誤;
D、鋅和硫酸反應放出氫氣,所以5g鋅完全溶解于95g鹽酸中,得到小于100g氯化鋅溶液,故D錯誤.
故選:A.
【點評】本題難度不大,掌握溶液的本質特征、各種物質的溶解性方面的知識是解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
人類的生存離不開化學.請按照要求完成填空:
①空氣中可供人類呼吸的氣體是 ;
②活性炭作為家用冰箱除味劑,是因為它具有 作用.
③中國科學家屠呦呦榮獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,以表彰她創(chuàng)造性地研制出抗瘧新藥青蒿素(化學式為C15H22O5).青蒿素由 種元素組成,分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為 ,摩爾質量為 ,每0.5mol青蒿素含有 g碳元素,約含 個氧原子.酒精(C2H6O)的元素組成和青蒿素(C15H22O5)完全相同,但這兩種物質的性質不同,其原因是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
地球是一顆藍色的星球,表面大部分被海洋覆蓋,海水中蘊含的元素多達80多種.通過海水曬制可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等雜質.如圖是一種制備精鹽的實驗方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量)
回答下列問題:
(1)操作①能否改用硝酸鋇溶液?說明原因 .
(2)進行操作①后,判斷BaCl2過量的方法是 .
(3)加入Na2CO3的目的是 .為什么不先過濾而后加Na2CO3溶液,其理由是 .
(4)此實驗方案尚需完善,具體步驟是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學課外興趣小組成員甲、乙、丙三位同學在學習了木炭還原氧化銅的實驗后,提出如下問題:“木炭與一氧化鉛(化學式為PbO)反應生成鉛的同時產生的氣體一定全部為二氧化碳嗎?”請你和他們一起對產物中氣體的成分進行研究,并回答有關問題.
(1)[猜想]:甲同學認為:反應產生的氣體全部為二氧化碳.
乙同學認為:反應產生的氣體全部為一氧化碳.
丙同學認為:反應產生的氣體既有二氧化碳又有一氧化碳.
(2)[設計實驗]:根據(jù)各自的猜想,他們共同設計了實驗(如圖示),(他們在實驗中進行了規(guī)范操作和細致的觀察).
(3)[現(xiàn)象與結論]:(提示:CO會使新鮮雞血變色)
如果甲同學猜想正確,裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是 ;
如果乙同學猜想正確,裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是 ;
如果丙同學猜想正確,裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是 .
(4)此實驗裝置有不足之處,請你對該裝置進行改進,具體措施是
(5)根據(jù)上述實驗及學習的木炭與CuO、Fe2O3的反應,請你歸納出單質碳的一項重要用途是
.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關溶液的說法正確的是( )
A.配制好6%的NaCl溶液,裝瓶時不小心灑漏一部分,瓶中NaCl溶液濃度仍為6%
B.長期放置后不會分層的液體一定是溶液
C.KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液溶質質量分數(shù)大
D.降低飽和溶液的溫度,一定有晶體析出
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科目:初中化學 來源: 題型:
用“”和“”分別代表兩種不同的單質分子A2和B2,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,其反應的微觀示意圖如下:
請回答下列問題:
(1)每個生成物分子由 個原子構成.
(2)如圖所表示的物質中,屬于純凈物的是 (寫圖示編號).
(3)該反應的基本類型為 .
(4)參加反應的B2與生成物分子的個數(shù)比為 .
(5)若28gB2完全反應,得到34g產物.已知A2的相對分子質量為2,則生成物的相對分子質量為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
利用四氧化三鈷納米棒作催化劑,可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉化為CO2.下列關于該反應的說法中,正確的是( )
A.反應物和生成物都是化合物,該反應屬于化合反應
B.反應前后四氧化三鈷納米棒的化學性質發(fā)生了變化
C.可有效降低汽車尾氣對大氣的污染
D.反應前后氧原子數(shù)目發(fā)生了變化
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