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如圖是五種粒子的結構示意圖，下列說法正確的是

A.①②屬于同種元素

B.③⑤化學性質相似

C.②③④均表示離子

D.②④形成化合物時②通常顯-2價

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：陜西省咸陽市彩虹學校2019-2020學年九年級上學期期中質量調研化學試卷 題型：單選題

10月1日晚，天安門廣場舉行的慶祝祖國“70華誕”大型群眾聯歡活動及表演中，屬于化學變化的是（　�。�

A.陜西安塞、橫山腰鼓激情舞動

B.地空一體造型各異的璀璨煙花綻放

C.千人交響樂團演奏最動心弦的樂章

D.巨大的蝴蝶風箏在小女孩手中放飛

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科目：初中化學 來源：山東省東營市廣饒縣2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列涉及化學學科觀點的有關說法正確的是（）

A.微粒觀：二氧化碳是由碳原子和氧原子構成的

B.轉化觀：水在一定條件下可轉化為氫氣和氧氣

C.能量觀：緩慢氧化不會伴隨能量變化

D.結構觀：鈉離子和氯離子最外層電子數相同，化學性質完全相同

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市新泰市2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

小新同學暑假在家看電視時，發(fā)現一檔“家有妙招”欄目中介紹了一種“活性炭軟化水”的妙招。他心里泛起了嘀咕：活性炭真的可以除去硬水中鈣、鎂離子而使硬水軟化嗎？于是他到學校實驗室進行了如下一系列的探究。

探究一：活性炭能否軟化硬水

他按節(jié)目中介紹的方法做了一個與“妙招”制作原理相同的簡易的凈水裝置。

（實驗1）在兩個體積相等的燒杯中，一個加入自來水。一個加經過簡易凈水器凈化后的自來水各20mL再分別加等體積的肥皂水振蕩，觀察到的現象如下_____。

（得出結論）用活性炭不能軟化硬水。

（評價與反思）在實驗中一般可通過_____來降低水的硬度，做此操作時要在燒瓶中加入幾粒碎瓷片，目的是防止加熱時暴沸，日常生活中常采用煮沸方法軟化水。

探究二：煮沸能否一定軟化硬水

（查閱資料）（1）水的硬度是水中所溶解的可溶性鈣鎂化合物引起的，硬水中所溶解的鈣鐵化合物可分為兩類：第一類是鈣、鐵的碳酸氫鹽，如 Ca（HCO3）2等；第二類是鈣、鎂的硫酸鹽或氯化物，如CaCl2等。一般所說水的硬度是由上述兩類化合物引起的。

（2）Ca（HCO3）2加熱分解產生碳酸鈣、水、二氧化碳等物質。碳酸鈣難溶于水。

（實驗2）為方便研究他準備了碳酸氫鈣溶液和氯化鈣溶液來代表兩類不同的鈣鎂化合物。

實驗編號

實驗操作

實驗現象

①

分別取5mL的碳酸氫鈣溶液和氯化鈣溶液于A、B兩支試管中，同時加熱

A試管中產生大量氣泡有沉淀產生

B試管無明顯現象

②

在上述實驗后，分別滴加4滴肥皂水振蕩

A試管中有大量的泡沫

B試管中泡沫較少

（得出結論2）煮沸實際上只能降低第_____類所引起的水的硬度。（填“一”或“二”）

（評價與反思2）小芳同學提出，上述實驗②不做也可以得出實驗的結論，理由是_____。

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市新泰市2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

我國擁有自主知識產權的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管（簡稱LED）技術，已廣泛用于照明、顯像等多個領域。氮和鎵的原子結構示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A.鎵元素位于第三周期，屬于金屬元素 B.鎵原子核內有31個中子

C.鎵的相對原子質量是69.72g D.氮化鎵的化學式為GaN

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市新泰市2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列與水相關的說法不正確的是

A. 水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化 B. 活性炭在凈水過程中發(fā)生了化學變化

C. 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 D. 明礬可促進渾濁水中懸浮物的沉降

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市新泰市2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”，央視的《中國詩詞大會）帶動全民分享詩詞之美，感受詩詞之趣，下列詩詞中只涉及物理變化的是

A.野火燒不盡，春風吹又生 （《賦得古原草送別》）

B.北國風光，干里冰封，萬里雪飄 （《沁園春·雪》）

C.爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇 （《元日》）

D.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 （《無題·相見時難別亦難》）

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科目：初中化學 來源：山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是

A. 石墨具有導電性，可用于制鉛筆芯

B. N2的化學性質不活潑，可用作保護氣

C. NaCl溶液有咸味，可用于配制生理鹽水

D. Ca(OH)2微溶于水，可用于改良酸性土壤

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科目：初中化學 來源：河北省滄州市任丘市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：計算題

我省某地石灰石資源豐富。某化學興趣小組稱取8.0g石灰石樣品，把100g稀鹽酸分5次加入樣品中（假設雜質不反應也不溶解），得實驗數據如下表所示：請計算：

稀鹽酸的用量

剩余固體的質量

第一次加入20g

6.0g

第二次加入20g

4.0g

第三次加入20g

2.0g

第四次加入20g

1.2g

第五次加入20g

1.2g

（1）8.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質量是________g。

（2）求所用稀鹽酸的溶質質量分數。（寫出計算過程，結果精確到0.1%）______

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