下列事實(shí)能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)的是( 。
A.海綿能被壓縮,說(shuō)明分子間有間隔
B.水從液態(tài)凝固后,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)停止
C.自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂,說(shuō)明分子體積變大
D.兩端磨平的鉛棒壓緊后能夠吊起大鉤碼不分開(kāi),說(shuō)明分子間有引力
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是簡(jiǎn)易電解水裝置圖,試回答問(wèn)題:
(1)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____,電解時(shí)需放入少量硫酸鈉,作用是_____;
(2)通電一段時(shí)間后,正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比應(yīng)是1:2,但實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)略小于該值,針對(duì)這一現(xiàn)象推測(cè)原因,你認(rèn)為可取的是_____(填序號(hào))。
A 通電前,生成氫氣一端,活塞下方的玻璃管內(nèi)未裝滿水
B 相同條件下,在水中溶解的氧氣比氫氣稍多
C 連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化,消耗了一部分氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合成果檢測(cè)化學(xué)試卷(二)《逆襲卷》 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是________________,集氣瓶?jī)?nèi)放少量氫氧化鈉溶液的目的是___________。
(2)實(shí)驗(yàn)B中過(guò)濾后濾液仍渾濁,可能的原因是_______________。
(3)實(shí)驗(yàn)C將紫色石蕊溶液滴入盛有稀鹽酸或稀硫酸的孔穴中,溶液均變紅,說(shuō)明_______________,該實(shí)驗(yàn)使用點(diǎn)滴板的優(yōu)點(diǎn)是________________(寫一條)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合成果檢測(cè)化學(xué)試卷(二)《逆襲卷》 題型:單選題
下列物質(zhì)一般不會(huì)危害人體健康的是()
A.蒸餾水
B.亞硝酸鈉
C.甲醛
D.黃曲霉素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合逆襲診斷化學(xué)試卷《逆襲卷》 題型:填空題
人們生活中的燃燒氣源一般分為液化石油氣、人工煤氣、天然氣三大類,其中:天然氣的主要成分是甲烷,甲烷中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)___________;液化石油氣的主要成分之一為乙烯(化學(xué)式為C2H4),完全燃燒_____kg的乙烯放出的熱量可使質(zhì)量為50kg的水溫度由20°C升高到50 °C;人工煤氣的主要成分為氫氣和一氧化碳,煤氣燃燒過(guò)程中,把______________能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。[水的比熱容為,乙烯的熱值為]
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合逆襲診斷化學(xué)試卷《逆襲卷》 題型:單選題
下列對(duì)符號(hào)中數(shù)字2的含義說(shuō)法正確的是( 。
A.Ca2+﹣﹣2個(gè)鈣離子
B.H2﹣﹣2個(gè)氫原子
C.2Fe﹣﹣2個(gè)鐵元素
D. ﹣﹣一氧化碳中氧元素的化合價(jià)為﹣2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省阜陽(yáng)市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | H2O2溶液濃度% | H2O2溶液體積/mL | 溫度/℃ | MmO2的用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 反應(yīng)所需的時(shí)間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 0 | 2 | 49.21 |
④ | 30 | 5 | 55 | 0 | 2 | 10.76 |
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與_____有關(guān);從實(shí)驗(yàn)_____和_____對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是:_____;
(2)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果,化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān)。試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是:_____;
(3)用一定量15%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總重量_____(選填“減小“或“不變“或“增大”);
(4)寫出上述反應(yīng)文字表達(dá)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--自然界的水 題型:填空題
水是生命的源泉,為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識(shí)。
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),自來(lái)水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行____________幾步處理,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)驗(yàn)室里,若要得到凈化程度較髙的水,可用______的方法。
(2)如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)______;實(shí)驗(yàn)B中發(fā)生改變的微粒是______,試管2中得到的氣體是______。
(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我們應(yīng)提倡以下用水方式中的______(填序號(hào))。
A用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所 B不間斷地放水洗衣服
C不間斷地放水刷牙 D用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市等學(xué)校招生考試成果檢測(cè)化學(xué)試卷(二)《逆襲卷》 題型:填空題
請(qǐng)從A或B兩題中任選一個(gè)作答,若兩題均作答,按A計(jì)分。_______
A物質(zhì)——用途 | B安全——措施 |
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