某工業(yè)生產(chǎn)流程如圖所示:
每生成1t 產(chǎn)品,需要通入含有0.2%(體積分?jǐn)?shù),下同)的惰性雜質(zhì)CH4的新鮮原料氣2800m3。
經(jīng)分離器分離產(chǎn)品后,剩余氣體中含有大量未充分反應(yīng)的原料與 3%的CH4。在連續(xù)生產(chǎn)的條件下,可對(duì)剩余氣體采用部分循環(huán)、部分移走的操作,一方面能提高原料的利用率,節(jié)省成本,另一方面也避免裝置中CH4越來越多而對(duì)生產(chǎn)造成不利影響。已知在此生產(chǎn)條件下,CH4在每噸產(chǎn)品中的溶解量為2.3m3,。計(jì)算每生產(chǎn) 1t 產(chǎn)品需要移走氣體的體積。
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四章 燃料及其燃燒 4.4 化學(xué)燃料 同步測試卷 題型:單選題
能源短缺和溫室效應(yīng)是當(dāng)今人類面臨的難題,新能源的開發(fā)和地球環(huán)境的保護(hù)是人類共同的目標(biāo)。由此可見,最理想的能源是
A.氫氣 B.天然氣 C.酒精 D.汽油
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年重慶市九龍坡區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為市售濃鹽酸的部分標(biāo)簽內(nèi)容,多次打開瓶蓋倒出部分鹽酸后,仍能精確表示剩余鹽酸信息的數(shù)字是( 。
A. 500mL B. 36.5 C. 1.19g/cm3 D. 37%
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省四平市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期中化學(xué)試卷 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室常用______的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),該方法需要用到的儀器和用品有(填序號(hào))_________。
①帶鐵圈的鐵架臺(tái) ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥燒杯 ⑦濾紙
如果在上述的操作中發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,在儀器潔凈、濾紙未破損的前提下,你認(rèn)為濾液渾濁的原因可能是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省四平市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期中化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)符號(hào)表示:(1)鈉元素_________ (2)三個(gè)磷原子___________(3)鐵 ________(4)氮?dú)鈅______(5)兩個(gè)氧分子______(6)2個(gè)鈣離子________ (7)-2價(jià)的硫元素________
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年上海市化學(xué)競賽復(fù)賽試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)研究亞硫酸鈉(化學(xué)式為 Na2SO3)熱分解反應(yīng)時(shí),作了兩種假設(shè):
假設(shè)一:它按 CaCO3 受熱方式來分解。
假設(shè)二:它按 KClO3 受熱分解方式來分解。
(1)假設(shè)一對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是________。確認(rèn)假設(shè)二是否成立的簡單實(shí)驗(yàn)操作是_____。
(2)該同學(xué)將取一定質(zhì)量的樣品置于坩堝中充分灼燒,發(fā)現(xiàn)最終得到固體質(zhì)量較原樣品質(zhì)量增加了大約 12.7%。據(jù)此他認(rèn)為_(選填編號(hào))。
a 假設(shè)一成立
b 假設(shè)二成立
c 兩種假設(shè)均不成立
固體質(zhì)量增加可能的原因是________。
(3)在查閱資料后,該同學(xué)再次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。他將一定質(zhì)量樣品置于密閉真空容器中充分加熱,最終得到固體質(zhì)量與原樣品相同。但進(jìn)一步分析表明,該固體組成為兩種新的鈉鹽,其物質(zhì)的量之比為 1:3。請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_。
(4)該同學(xué)想要進(jìn)一步探究次氯酸鈉(化學(xué)式 NaClO)的分解反應(yīng)。他查閱資料后,得知NaClO 有多種熱分解方式(每種分解方式的產(chǎn)物僅有兩種)。若其中一種產(chǎn)物為 NaCl,則另一種產(chǎn)物可能是:________(選填編號(hào))。
a Cl2
b O2
c Na2O
d NaClO3
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年上海市化學(xué)競賽復(fù)賽試卷 題型:單選題
某化合物MX6分子呈正八面體形式(如圖所示)。由于六個(gè) X 原子與 M 的連接完全對(duì)稱,因此將任意一個(gè) X 用 Y 原子替換,均只能得到一種結(jié)構(gòu)的MX5Y分子,按此思路, 若將其中任意兩個(gè) X 原子用 Y 原子替換,則得到的化學(xué)式為MX4Y2的分子
A.只有 1 種結(jié)構(gòu)
B.存在 2 種不同結(jié)構(gòu)
C.存在 3 種不同結(jié)構(gòu)
D.存在 4 種不同結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河北省九地市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取并收集氣體,請(qǐng)回答下列各題:
(1)儀器①的名稱_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________________(填序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________,若要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選用的收集裝置是_________________。
(3)既能收集氧氣也能收集二氧化碳?xì)怏w的裝置是_________________,檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是_________________。
(4)氨氣(NH3)極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,則氣體發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖中的_________________,氣體收集裝置應(yīng)選用_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年青海省西寧市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的選項(xiàng)是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | 氮?dú)?/p> | 氧氣 | 通入灼熱氧化銅 |
B | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 通入氧氣,點(diǎn)燃 |
C | 硝酸銅溶液 | 硝酸銀 | 加入過量的銅粉,過濾 |
D | 氫氧化鈉溶液 | 碳酸鈉 | 加入適量的稀鹽酸 |
A.A B.B C.C D.D
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