檢驗氫氣純度時,判斷氫氣較純的現(xiàn)象是
A. 沒有聽到聲音 B. 聽到很小的聲音
C. 聽到尖銳的爆鳴聲 D. 試管爆炸
B 【解析】檢驗氫氣純度的方法是點燃氫氣,聽到有很小的聲音的氫氣較純,聽到尖銳的爆鳴聲則不純,故選B。科目:初中化學 來源:安徽省阜陽市2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型:推斷題
某化學興趣小組同學欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣,設計實驗方案如下,請參與實驗并回答問題。
(1)寫出A物質的化學式_____________,寫出A物質的俗稱_____________。
(2)寫出反應②的化學方程式_________________________________________。
(3)反應①中加入過量A物質的目的是_________________________________。
反應②中如果加入鹽酸也過量,則對所得到的氯化鈉純度________ (填“有”或“沒有”)影響。
(4)分離后所得氯化鈉的質量與分離前原混合物中氯化鈉的質量相比較,結果________ (填“增大”、“不變”或“減小”),其原因是_______________;你認為加入適量鹽酸應依據(jù)的現(xiàn)象是_______________。
Na2CO3 純堿 Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ 使氯化鈣完全反應(合理即可) 沒有 增大 加入過量的碳酸鈉與鹽酸反應也生成氯化鈉 濾液中無氣泡產生 【解析】本題考查了化學實驗方案設計與評價,酸、鹽的性質,化學方程式的書寫。認真分析,根據(jù)條件綜合把握化學反應。 (1)要除去氯化鈉中的少量雜質氯化鈣,只要除去鈣離子就可以了,氯離子不是雜質。因此可以加入足量是碳...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省德州市等六校2018屆九年級下學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是( )
①石灰石和稀鹽酸 ②鎂和稀鹽酸 ③氫氧化鈉和水 ④生石灰和水
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
A 【解析】①石灰石和稀鹽酸能生成二氧化碳氣體,使裝置內的氣壓增大,造成氣球膨脹,正確;②鎂和稀鹽酸能生成氫氣,使裝置內的氣壓增大,造成氣球膨脹,正確;③氫氧化鈉溶解于水時要放出大量的熱,使裝置內的空氣受熱膨脹,造成氣壓變大,正確;④生石灰和水反應是放熱反應,放出的熱量使裝置內的空氣受熱膨脹,造成氣壓變大,正確;故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:天津市2018屆初三化學中考復習 水的組成 專項練習題 題型:填空題
氫氣燃燒的反應用文字表達式表示為:__。
氫氣+氧氣水 【解析】氫氣與氧氣在點燃的條件下反應生成水,反應的文字表達式為氫氣+氧氣水;查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:天津市2018屆初三化學中考復習 水的組成 專項練習題 題型:單選題
下列物質屬于氧化物的是
A. 氧氣 B. 一氧化碳 C. 氯酸鉀 D. 醋酸
B 【解析】A、氧氣的單質,不是氧化物,錯誤; B、一氧化碳是由碳元素和氧元素組成的化合物,故是氧化物,正確; C、氯酸鉀是由三種元素組成的物質,不是氧化物,錯誤; D、醋酸是由碳、氫、氧三種元素組成的物質,不是氧化物,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省武漢市2017-2018學年九年級上學期12月考化學試卷 題型:填空題
化學與生活密切相關,化學使我們的生活更美好。
(1)空氣中體積約占1/5的物質的化學式為___________________;
(2)生活中降低水的硬度常用的方法是_______________;
(3)天然氣能夠壓縮說明分子的特點是______________________。
(4)“釜底抽薪”所利用的滅火原理是________________________
O2 煮沸 分子間有間隔 清除可燃物 【解析】本題考查化學在生活中的運用,平時的學習中注意積累。 (1)空氣中體積約占1/5的物質是氧氣,化學式為O2; (2) 加熱煮沸時,水中的鈣離子能夠以碳酸鈣的形式從水中析出,鎂離子能夠以氫氧化鎂的形式從水中析出,加熱煮沸可以降低水的硬度; (3)天然氣能夠壓縮說明分子的特點是分子間有間隔; (4)“釜底抽薪”所利用的滅火原理是...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省武漢市2017-2018學年九年級上學期12月考化學試卷 題型:單選題
下列有關分子、原子的說法正確的是( )
A. 水壺中的水燒開時壺蓋被頂起是因為水分子受熱變大的緣故
B. 所有的原子都是由質子、中子和電子構成的
C. 分子、原子的本質區(qū)別是化學變化中是否可分
D. 水變成冰后水分子停止運動
C 【解析】A、裝滿水的水壺,水燒開時水壺被頂起,是因為分子間隔變大,錯誤;B、不是所有的原子都是由質子、中子和核外電子構成,例如氫原子中不含有中子,錯誤;C、分子、原子的本質區(qū)別是化學變化中是否可分,正確;D、水變成冰后水分子仍然是運動的,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018年江蘇省常州市九年級教學情況調研測試 題型:單選題
下列物質與水混合,能形成溶液的是
A. 氫氧化鐵 B. 泥土 C. 汽油 D. 氯化鈉
D 【解析】食鹽可以溶于水中而形成均一穩(wěn)定的混合物,但是氫氧化鐵、泥土和汽油都是難溶于水的物質,故不能形成溶液。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖南省2016屆九年級上學期第一次限時訓練化學試卷 題型:實驗題
化學課上,同學們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁實驗后,對呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇,設計了如下實驗進行探究。
【提出問題】呼出的氣體中有哪些主要成分,它們的含量是多少?
【查閱資料】①呼出的氣體中仍含有O2。②CO2在飽和NaHCO3溶液中的幾乎不溶解。③白磷燃燒需要氧氣,白磷燃燒所需的最低溫度為40℃,燃燒現(xiàn)象和產物均與紅磷相同。④氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,并與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水。
【猜想與實踐】猜想:呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸氣等。
實驗Ⅰ:驗證呼出的氣體中含有水蒸氣。
(1)實驗操作:取一潔凈干燥的玻璃片,對著其哈氣,觀察到________,可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣。
實驗Ⅱ:驗證呼出的氣體中含有N2、O2、CO2,并測其含量。同學們在老師的指導下設計了如圖所示裝置(B是帶有刻度的量氣裝置)。
(2)實驗記錄
實驗操作 | 主要實驗現(xiàn)象 | 實驗結論及解釋 | |
① | 檢查裝置的氣密性,向裝置中加入藥品,關閉止水夾a~f。 | (不填) | 裝置的氣密性良好 |
② | 打開b、c、d,向B中吹入一定量氣體后關閉d,并冷卻到室溫。 | B中液體進入到A中,B中液體減少500ml。 | 收集了500ml氣體 |
③ | 關閉b,打開a、e、f,用打氣筒向A中緩緩充氣,直到B中氣體剛好全部排出 | A中的液面下降,B中的液面上升至最高,C中的左側導管口有 ①_______,且液面下降,液體沿導管進入D中,D中液體為475ml | 呼出氣體中含有CO2 |
④ | 關閉e、f,用凸透鏡聚光引燃白磷. | 白磷燃燒,產生大量白煙,放出大量熱 | 呼出氣體中含有O2,該反應的文字表達式為: ②____________ |
⑤ | 待白磷熄滅并冷卻到室溫,打開f。 | D中液體倒吸入C瓶中,C瓶中液面上升,D中剩余液體為400ml。 | 呼出氣體中含有 ③____________。 |
同學們經過3次重復實驗,確認了呼出的氣體中的主要成分及其含量。
【實驗反思】
(3)該實驗設計依據(jù)的N2性質有__________(填字母序號)。
A.難溶于水
B.不能和NaOH溶液反應
C.不能燃燒,也不支持燃燒
D.無色無味的氣體
(4)在實驗(2)的操作⑤中,未等C中的氣體的冷卻,就打開f止水夾讀數(shù),則所測的O2的體積分數(shù)會_____(填“偏大”、“不變”、或“偏小”) 。
(1)玻璃片表面有水珠(2) ①氣泡冒出 ②白磷+氧氣五氧化二磷 ③氮氣 (3)ABC (4)偏小 【解析】 試題分析:【猜想與實踐】(1)實驗操作:取一潔凈干燥的玻璃片,對著其哈氣,觀察到玻璃片表面有水珠可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣。(2)實驗Ⅱ:驗證呼出的氣體中含有N2、O2、CO2,并測其含量;根據(jù)關閉b,打開a、e、f,用打氣筒向A中緩緩充氣,直到B中氣體剛好全部排出,...查看答案和解析>>
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