小蘇打（NaHCO3）和食鹽（NaCl）是廚房中常用物質(zhì)�，F(xiàn)有一包白色固體，可能由NaHCO3和NaCl中的一種或兩種組成。某科學(xué)小組同學(xué)展開(kāi)了系列拓展性研究。

（一）定性分析

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹看_定白色固體的組成

【實(shí)驗(yàn)方案】

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該白色固體由NaHCO3和NaCl兩種物質(zhì)組成

（1）基于上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論，則步驟①中加入的過(guò)量稀酸應(yīng)該是 。

（2）寫(xiě)出步驟②中生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

（二）定量分析

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)定該白色固體中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

為了測(cè)定該樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小呂、小周分別取a克該樣品，設(shè)計(jì)了如下方案：

小呂方案Ⅰ：利用NaHCO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2，通過(guò)測(cè)定生成CO2的質(zhì)量，計(jì)算樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（3）小呂用下列裝置完成本實(shí)驗(yàn)，裝置的連接順序是 （填裝置的字母編號(hào)，裝置不重復(fù)使用）；

（4）D裝置中的反應(yīng)完全后，需再次通入空氣，其目的是 。

小周方案Ⅱ：小周用沉淀法測(cè)定樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。操作流程如下：

（已知：NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O）

（5）為使定量分析更準(zhǔn)確，在操作Ⅰ之前，需判斷所加BaCl2溶液是否過(guò)量，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)合理方案： 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（新疆烏魯木齊卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

防火、滅火，自救等安全知識(shí)是每個(gè)人都應(yīng)該了解的生活常識(shí)。下列做法錯(cuò)誤的是

A．乘坐公共交通工具禁止攜帶易燃、易爆物品

B．不慎碰倒酒精燈，酒精在桌上燃燒起來(lái)，立刻用濕抹布撲蓋

C．廚房?jī)?nèi)天然氣泄漏開(kāi)啟排氣扇通風(fēng)

D．如果發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)，火勢(shì)較大或有蔓延趨勢(shì)和可能，應(yīng)立即撥打119火警電話，并采取必要的自救措施

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江衢州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

小柯用高錳酸鉀制取氧氣，并用制得的氧氣來(lái)探究白磷燃燒的條件。

（1）指出圖甲裝置中存在的錯(cuò)誤是________________________。

（2）乙中的白磷不燃燒，丙中的白磷燃燒，可以得出的結(jié)論是_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江麗水卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

2017年5月18日，國(guó)土資源部發(fā)布消息，在南海北部1266米深的神狐海域，中國(guó)首次海域“可燃冰”試采成功。

查閱資料發(fā)現(xiàn)，古代低等生物遺骸大量沉積，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代形成石油及天然氣，海底的天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的固體物質(zhì)即“可燃冰”�！翱扇急睘榧淄榈乃衔�，遇火即可燃燒且熱值高，是一種環(huán)保、高效的新能源。

（1）若甲烷的水合物化學(xué)式為CH4•8H2O，它的相對(duì)分子量是160，則CH4•8H2O中CH4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；

（2）可燃冰儲(chǔ)存的巨大的化學(xué)能量終來(lái)自于古代綠色植物通過(guò) 固定的太陽(yáng)能；

（3）可燃冰燃燒時(shí)把自己的熱量釋放出去，就不會(huì)再次自動(dòng)聚集起來(lái)供人類重新利用，這說(shuō)明能量轉(zhuǎn)化具有 性；

（4）人類正面臨常規(guī)能源枯竭的危機(jī)，下列有關(guān)能源的認(rèn)識(shí)正確的是 。

A．提高能源利用效率

B．積極尋找替代常規(guī)能源的新能源

C．自然界的能量雖然守恒，但還是要節(jié)約能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江麗水卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽脫落的固體試劑，現(xiàn)分別取少量的該固體進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，該固體最可能是（ ）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

取該固體于試管中，加水、振蕩

固體不溶解

取該固體于試管中，加鹽酸、振蕩

固體溶解，無(wú)氣泡產(chǎn)生

一氧化碳通過(guò)熾熱的該固體，稱固體質(zhì)量、檢測(cè)尾氣

固體質(zhì)量減輕，尾氣中只檢測(cè)到CO與CO2

A．堿 B．鹽 C．金屬單質(zhì) D．金屬氧化物

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氣體的的備是科學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能之一�，F(xiàn)用如圖所示裝置制取初中科學(xué)中常見(jiàn)的氣體。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制氧氣的發(fā)生裝置可以選用A裝置，選擇A裝置的依據(jù)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省商丘市招第二次（4月）模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬材料，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）下邊是某翻實(shí)驗(yàn)裝置圖，一段時(shí)間后，能觀察到什么現(xiàn)象？（裝置氣密性良好，且開(kāi)始時(shí)U型管兩端的紅墨水液面相平）。

（2）鐵在定條件下能轉(zhuǎn)化為鐵銹，鐵銹（主要成分是氧化鐵）怎樣轉(zhuǎn)化為鐵呢？用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省商丘市招第二次（4月）模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

以下是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中的部分操作，其中正確的操作是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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實(shí)驗(yàn)方法多種多樣．下列方法不能達(dá)到目的是（ ）

A．用灼熱的CuO區(qū)別CO和CO2 B．用石灰石和稀鹽酸制取CO2

C．用AgNO3溶液鑒別食鹽水和稀鹽酸 D．用帶火星的木條對(duì)氧氣驗(yàn)滿

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