根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題

(1)甲實(shí)驗(yàn)中儀器a的名稱是________,進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)時(shí)過濾的目的是____

(2)乙實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時(shí),除了要檢驗(yàn)兩種氣體樣品的體積相同外,還要控制________相同,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________

(3)丙實(shí)驗(yàn)用pH試紙測(cè)定白醋的酸堿度時(shí),先用蒸餾水潤(rùn)濕試紙則測(cè)得結(jié)果與實(shí)際值相比_____(選擇“偏大”、“偏小”或“相等”)

燒杯除去不溶性雜質(zhì)滴入澄清石灰水的量呼出氣體使澄清的石灰水變渾濁,空氣中的石灰水沒有變化偏大 【解析】 (1)甲實(shí)驗(yàn)中儀器a的名稱是燒杯;利用過濾的方法除去不溶性雜質(zhì);(2)探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高,二氧化碳常用澄清的石灰水來檢驗(yàn),根據(jù)石灰水變渾濁物的多少來檢驗(yàn)二氧化碳的量,根據(jù)影響生成渾濁物量的因素可知,實(shí)驗(yàn)條件除了要控制兩個(gè)盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)下冊(cè) 第九單元溶液 自測(cè)題 題型:單選題

向200g40%的氫氧化鈉溶液中加入200g水,稀釋后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( )

A. 10% B. 20% C. 40% D. 5%

B 【解析】 溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,向200g40%的氫氧化鈉溶液中加入200g水,稀釋后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市東城區(qū)2018屆九年級(jí)一�;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

含有花青素(C15H1106)的花瓣,在不同的pH條件下,呈現(xiàn)五彩繽紛的顏色(見下表)。

(1)花青素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_______。

(2)依據(jù)信息,你認(rèn)為花青素可以用作_______。

酸堿指示劑 【解析】 (1)花青素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為:;(2)花青素在不同pH的溶液中顯示不同的顏色,所以花青素可用來做酸堿指示劑。

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版(五四學(xué)制)九年級(jí)4.3鋼鐵的銹蝕與防護(hù) 練習(xí) 題型:填空題

聯(lián)合鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示意圖如下:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出設(shè)備A 的名稱:________;產(chǎn)品B和C 分別是_______和______。

(2)寫出以赤鐵礦為原料在高溫下與一氧化碳反應(yīng)制取鐵的化學(xué)方程式:____;

(3)應(yīng)用化學(xué)原理分析,工業(yè)煉鋼時(shí)用純氧而不用空氣的原因是:________。

高爐 生鐵 鋼3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2防止引入其他雜質(zhì) 【解析】 (1)工業(yè)上煉鐵的設(shè)備為高爐。高爐中得到的產(chǎn)品B為生鐵,生鐵進(jìn)入煉鋼爐中,得到的產(chǎn)品C為鋼。(2)赤鐵礦的主要成分為Fe2O3,F(xiàn)e2O3與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。(3)生鐵與鋼最大的區(qū)別就是含碳量不同,工業(yè)煉鋼的目的就是為了除去生鐵中多余的碳,用氧氣把碳氧化成二氧化碳而除去...

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版(五四學(xué)制)九年級(jí)4.3鋼鐵的銹蝕與防護(hù) 練習(xí) 題型:單選題

光亮的鐵釘在下列幾種情況下,最不容易生銹的是

A. B. C. D.

B 【解析】 鐵生銹的條件是與水,氧氣接觸,B中鐵釘處在植物油中與空氣隔絕可以起到防銹的效果所以B中鐵釘最不容易生銹。所以答案選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 課題3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 同步練習(xí)題 含答案 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是

A. 加熱試管內(nèi)的堿式碳酸銅,綠色粉末逐漸變黑,試管口有小水滴

B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅棕色固體

C. 鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生黑煙,生成黑色粉末

D. 向少量氧化銅中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,黑色粉末逐漸消失,溶液變藍(lán)

A 【解析】 A、堿式碳酸銅是綠色的,加入會(huì)分解生成氧化銅、水和二氧化碳,故加熱試管內(nèi)的堿式碳酸銅,綠色粉末逐漸變黑,試管口有小水滴,正確;B、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,錯(cuò)誤;C、鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生白煙,生成白色固體,錯(cuò)誤;D、向少量氧化銅中加入稀硫酸,黑色粉末逐漸消失,溶液變藍(lán),錯(cuò)誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 課題3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 同步練習(xí)題 含答案 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是(  )

A. 加熱液體 B. 加入固體

C. 檢查氣密性 D. 收集氧氣

D 【解析】 A、燒杯不能直接加熱,底部要墊一張石棉網(wǎng),錯(cuò)誤;B、取用大顆粒的固體藥品的操作要領(lǐng)是“一平二放三慢豎“,即要先將試管橫放,然后把藥品放在試管口,再慢慢的豎立起試管,使藥品滑落到試管的底部,錯(cuò)誤;C、該裝置檢查氣密性的方法是:用止水夾夾住橡皮管,然后往長(zhǎng)頸漏斗中加水,看長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)能否形成一段水柱,若能,則說明裝置的氣密性良好,錯(cuò)誤;D、氧氣難溶于水,可用排水法收集,正確。故...

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè) 第二單元 我們周圍的空氣 測(cè)試 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們對(duì)催化劑產(chǎn)生了興趣,通過查閱資料了解到氧化鐵也能加速氯酸鉀的分解。為了探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解,他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行氣體的制備和測(cè)量實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)完成上述實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)的測(cè)定需要用到下圖中的部分裝置,檢驗(yàn)A裝置氣密性的辦法是_____________________,請(qǐng)按組裝順序?qū)懗鏊玫降难b置代號(hào)____________

(2)通過實(shí)驗(yàn)②和③對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與______________________有關(guān);通過實(shí)驗(yàn)____________________________對(duì)比可知,氧化鐵可以加快過氧化氫分解放出氧氣的速率。(3)若要證明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑,還需要驗(yàn)證它在該反應(yīng)前后的______________________________未發(fā)生改變。

在導(dǎo)氣管上套上軟管,用止水夾夾住軟管,沿漏斗向燒瓶中加蒸餾水將漏斗底部形成液封,再繼續(xù)加蒸餾水,若在漏斗頸部形成一段液柱則說明其氣密性良好ABE反應(yīng)物的濃度①和②質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì) 【解析】 根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素以及實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、催化劑的特點(diǎn)等知識(shí)進(jìn)行分析解答。 (1)檢查裝置氣密性的原理是通過氣體的發(fā)生裝置與輔助容器中的液體(一般是水)構(gòu)成一個(gè)密閉裝置,依據(jù)改變密閉裝置內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)...

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市西城區(qū)2018屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)從A或B兩題中任選一個(gè)作答,若兩題均作答,按A計(jì)分。

A

B

(1)實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)2中,加熱液體時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是_____。

(1)實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象:劇烈燃燒,_____,放熱,生成黑色固體。

(2)實(shí)驗(yàn)2中,石蕊溶液變紅的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

3Fe + 2O2 Fe3O4 有氣泡,溶液由紅色變紫色 火星四射 H2O + CO2 === H2CO3 【解析】 A、實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生的反應(yīng)是鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe + 2O2 Fe3O4;實(shí)驗(yàn)2中,加熱液體時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是有氣泡,溶液由紅色變紫色;B、實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象:劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體;二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫...

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