4．下列實驗操作正確的是（　　）
A．固體反應物在試管中加熱時，試管口向上傾斜，以免固體漏出
B．用托盤天平稱量物質時，直接用手取出砝碼
C．實驗室化學反應后的廢液都直接倒入下水道
D．玻璃儀器洗滌干凈的標準是內壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下

分析 A、根據(jù)給試管內固體加熱時的注意事項進行分析；
B、根據(jù)使用托盤天平的注意事項進行分析；
C、根據(jù)實驗室化學反應后的廢液處理原則進行分析；
D、根據(jù)玻璃儀器洗滌干凈的標準進行分析．

解答 解：A、給試管內固體加熱時試管口略向下傾斜，防止冷凝液倒流如試管，故A錯誤；
B、用托盤天平稱量物質時，不能直接用手取出砝碼，以免砝碼被污染，故B錯誤；
C、實驗室化學反應后的廢液不能直接倒入下水道，要倒入指定的容器內，故C錯誤；
D、洗過的玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時，表明儀器已洗干凈，故D正確．
故選D．

點評 化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領，使操作規(guī)范．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線．根據(jù)圖回答：
（1）a中混有少量的b可用降溫結晶的方法進行分離提純；
（2）t3℃時，把a、b、c的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質質量分數(shù)的關系是b＞a＞c
（3）t3℃時，把25g a物質加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的質量為75g；
（4）欲將c物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的方法是降低溫度（填“升高溫度”或“降低溫度”）�?/div>

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線．
（1）20℃時，KNO3的溶解度是31.6g．
（2）除去KNO3固體中混有的少量NaCl，提純的步驟是：加水溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻熱飽和溶液，然后過濾、洗滌、干燥．
（3）根據(jù)溶解度曲線判斷，能否在某一條件下，配制得到相同溶質質量分數(shù)的飽和氯化鈉、硝酸鉀溶液？答：能（填“能”或“不能”）．
（4）以下實驗中（水的密度約為1g/cm3）：
10mL水$→_{攪拌（20℃）}^{加2.5gKNO_{3}}$x$→_{攪拌（20℃）}^{再加2.5gKNO_{3}}$y$→_{至50℃}^{升溫}$z
①z溶液是否為飽和溶液？答：不是．（填“是”或“不是”）
②y溶液的溶質質量分數(shù)為24%．（列出計算式即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．空氣是人類寶貴的自然資源，下列說法錯誤的是（　�。�
A．可用紅磷、銅絲和木炭等物質來測定空氣中氧氣含量
B．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
C．氮氣的化學發(fā)生不活潑，可用于食品防腐
D．氧氣供給呼吸，它和體內物質反應，釋放能量，維持生命活動的需要．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．如圖所示是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題：
（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①酒精燈；②集氣瓶．
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取較純氧氣時應選用BC（填字母標號）作發(fā)生裝置，寫出該反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）若把B的長頸漏斗換成分液漏斗后的優(yōu)點是可以控制滴加液體的速率．
（4）實驗室選擇A裝置并在試管口塞一團棉花制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（5）硫化氫（H2S）氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體，其實驗室制取原理是：
FeS（固）+H2SO4（液）═FeSO4+H2S↑．實驗室制取和收集硫化氫氣體可采用BC（填字母標號）作發(fā)生裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后，請你填寫下列空格：
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會浮在水面上．
結論：石蠟的密度比水小．
（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為三層，分別是外焰、內焰、焰心．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上（如圖），約1S后取出，可以看到在a處（填字母）的火柴梗的最先碳化．
結論：蠟燭火焰的外焰溫度最高．
（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內壁出現(xiàn)水珠，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁．結論：蠟燭燃燒以后的生成物是水和二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．為測定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學選用了40mL的試管作反應容器（如圖）和量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器，將足量的白磷（其化學性質與紅磷相似，40℃時就可以燃燒）放入試管后，用橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾．用酒精燈加熱白磷，燃燒結束后，等到試管冷卻后松開彈簧夾，觀察現(xiàn)象．
（1）正式開始實驗前，該興趣小組同學打開彈簧夾，將注射器活塞從20ml刻度處推至15ml處，然后松開活塞，觀察到活塞返回至20ml刻度處．該操作的主要目的是檢查裝置的氣密性．
（2）實驗中，在松開彈簧夾前，大試管中可以觀察到白磷燃燒發(fā)出黃色火焰，并產(chǎn)生放出熱量并產(chǎn)生大量白煙．
（3）實驗后，可以觀察到針筒活塞會從原來的20mL刻度處慢慢向左移到約B處．
A．4mL刻度    B．8mL刻度   C． 12mL刻度  D． 16mL刻度
（4）下列實驗操作，對實驗結果幾乎沒有影響的是C
A．裝置有點漏氣    B．白磷的量不足  C．用干燥的紅磷代替白磷做實驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．化學和我們的生活密切相關，根據(jù)所學，回答下列問題．
（1）我們平陰是全國著名的玫瑰之鄉(xiāng)，每年5月份正是玫瑰花開香如海時節(jié)，由玫瑰花提煉的玫瑰油比黃金還要貴，芳樟醇是玫瑰油的成分之一，分子式為C10H18O，具有濃甜香味，芳樟醇分子中碳、氫元素質量之比為20：3．
（2）因為CO2含量不斷升高，全球氣候問題日趨嚴重，所以我們不僅要努力減少CO2的排放，還應努力將CO2轉化為有用物質，為了實現(xiàn)這一想法，研究人員設計了利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，并將CO2收集利用的流程，如圖（部分條件及物質未標出）．

下列有關該流程的敘述正確的是D
A．該流程可實現(xiàn)CO2零排放         
B．該流程優(yōu)點是能耗小
C．整個流程中，可以循環(huán)利用的物質有一種
D．二氧化碳“捕捉”室中氫氧化鈉溶液噴成霧狀有利于吸收二氧化碳
（3）我國科學家發(fā)現(xiàn)用含硒（Se）化合物亞硒酸鈉能消除掉加速人體衰老的活性氧，亞硒酸鈉中的硒元素為+4價，則亞硒酸鈉的化學式為C
A．NaSeO3         B．Na2SeO4        C．Na2SeO3        D．Na2SeO2
（4）我們國家高鐵迅速發(fā)展，因為它的快捷性，已經(jīng)成為我們出行的熱選交通工具，高鐵建設需要消耗大量的鋁、鐵等金屬，工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法冶煉金屬鋁，該反應屬于B（填字母序號）．
A．化合反應       B．分解反應      C．置換反應     D．復分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．對如圖所示實驗或情景分析不正確的是（　�。�
A．
揚聲器發(fā)聲時，放在其上的碎紙屑跳動起來，說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
B．
熱水只起到提高溫度的作用
C．左右擺動金屬棒ab，靈敏電流表指針會左右擺動，這是電磁感應現(xiàn)象
D．
通過觀察導管口有氣泡冒出，可以判斷裝置的氣密性良好

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