17．“魔棒點(diǎn)燈”趣味實(shí)驗(yàn)的操作為：取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿上，在高錳酸鉀上滴加2-3滴濃硫酸，用玻璃棒蘸取后去接觸酒精燈的燈芯，酒精燈立刻被點(diǎn)燃了．你認(rèn)為酒精燈能被點(diǎn)燃的主要原因是（　�。�
A．“魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點(diǎn)燃
B．高錳酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精的著火點(diǎn)，使酒精自發(fā)燃燒
C．它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，放出大量的熱，使溫度達(dá)到酒精的著火點(diǎn)
D．它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量氧氣，使酒精自發(fā)燃燒

分析 燃燒的條件是：（1）物質(zhì)具有可燃性．（2）可燃物與氧氣接觸．（3）溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

解答 解：A、“魔棒”不具有神奇的功力．錯(cuò)誤；
B、酒精燈的著火點(diǎn)不能降低．錯(cuò)誤；
C、高錳酸鉀和濃硫酸之間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，放出大量的熱，使溫度達(dá)到酒精的著火點(diǎn)．正確；
D、酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中也不能自發(fā)燃燒．錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查燃燒條件方面的知識(shí)，解答時(shí)要理解燃燒的三個(gè)條件必須同時(shí)具備，缺一不可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，再加熱，溶液顏色變化正確的是（　�。�
A．紅色-紫色-紅色B．紫色-藍(lán)色-紫色C．紫色-紅色-紫色D．無(wú)色-紫色-無(wú)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)與創(chuàng)新，能夠提高學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和能力，某興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（注：圖中部分固定裝置省略，由分液漏斗滴入內(nèi)置試管的液體量如圖所示）

（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示裝置，向內(nèi)置試管中滴入足量的稀硫酸，與碳酸鈉充分反應(yīng)，化學(xué)方程式為：H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑
①通過(guò)仔細(xì)觀察，兩條試紙發(fā)生的變化是試紙由下至上依次變紅．
②乙同學(xué)從課本實(shí)驗(yàn)中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色，因此他認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證的二氧化碳的性質(zhì)依次是二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)生成碳酸．
③乙同學(xué)認(rèn)為此裝置還可以驗(yàn)證以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)操作填入下表：
實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)操作
①二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒 
②二氧化碳不能使紫色石蕊變色 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置有哪些錯(cuò)誤？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．“元素觀”是化學(xué)學(xué)科的重要觀念，自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)正是這一觀念的體現(xiàn)，各循環(huán)又是由許許多多物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化組成的．下列自然過(guò)程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化只涉及一種元素的是（　�。�
A．植物的光合作用
B．動(dòng)物的呼吸作用
C．化石燃料的燃燒
D．石墨在地殼深處特殊條件下轉(zhuǎn)化成金剛石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在化合物XY2和YZ2中，Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為40%和50%，則X2YZ3中Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（　�。�
A．20%B．25%C．30%D．35%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．計(jì)算：
配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，所需6%的氯化鈉溶液（密度約為1.04g/cm3）的質(zhì)量為25g，（體積24.0mL），需要水的質(zhì)量為25.04g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．根據(jù)下圖所示水、二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題．

（1）上圖所示的實(shí)驗(yàn)，A中水發(fā)生了物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化；C中試管1內(nèi)得到的氣體為氫氣；E中凈化水的方法是過(guò)濾和吸附．
（2）C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，．用帶火星的木條檢驗(yàn)試管2中的氣體，觀察到的現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃．如果該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣32g，則生成氫氣4g．
（3）將白色紙花用紫色石蕊試液噴濕，放入集氣瓶B中，觀察到的現(xiàn)象是紙花由紫色變?yōu)榧t色．
（4）集氣瓶D中的現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，有黑色固體生成．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．按要求寫出下列化學(xué)方程式
（1）二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁
（2）鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣．

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