A. | 三者均表面出還原性 | |
B. | 反應(yīng)都需要加熱或高溫 | |
C. | 反應(yīng)都屬于置換反應(yīng) | |
D. | 與相同質(zhì)量的氧化銅完全反應(yīng)時(shí),需物質(zhì)的質(zhì)量最多的是CO |
分析 根據(jù)H2、CO、木炭粉均具有還原性,均能與氧化銅反應(yīng),據(jù)此結(jié)合題意、置換反應(yīng)的特征等,進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A、H2、CO、木炭粉均能奪取氧化銅中的氧,均具有還原性,故選項(xiàng)說法正確.
B、H2、CO、木炭粉與氧化銅反應(yīng),反應(yīng)都需要加熱或高溫,故選項(xiàng)說法正確.
C、H2、碳與氧化銅反應(yīng),分別生成銅和水、銅和二氧化碳,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、三種物質(zhì)與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑、CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2、H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,將第一個(gè)化學(xué)方程式進(jìn)行變形,即$\frac{1}{2}$C+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+$\frac{1}{2}$CO2↑,由化學(xué)方程式可知,與相同質(zhì)量的氧化銅完全反應(yīng)時(shí),需物質(zhì)的質(zhì)量最多的是一氧化碳,故選項(xiàng)說法正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握H2、CO、木炭的化學(xué)性質(zhì)(均具有還原性)、置換反應(yīng)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤的燃燒 | B. | 石油產(chǎn)品的燃燒 | ||
C. | 含碳燃料的燃燒 | D. | 人口增加后人呼出的CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗(yàn) | 聞氣味 |
B | 硬水和軟水 | 觀察顏色 | 加肥皂水?dāng)嚢?/td> |
C | 鋁絲和銀絲 | 用磁鐵吸引 | 浸入硫酸銅溶液 |
D | 氫氧化鈉和硫酸銨 | 加水溶解測(cè)pH | 加熟石灰研磨聞氣味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaO和O2 | B. | Ca(OH)2和O2 | C. | CaCO3和O2 | D. | CaCl2和O2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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