通過下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中,正確的是( 。

①既可說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成
②既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③既可探究可燃物的燃燒條件,又說明了白磷的著火點(diǎn)比紅磷低
④倒入水后加蓋振蕩,既可說明二氧化碳溶于水,又說明了二氧化碳具有酸性.

A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.①②③ 

B

解析試題分析:①干冷的燒杯只能證明甲烷燃燒產(chǎn)生了水,結(jié)合質(zhì)量守恒定律可以知道可以判定甲烷中含有氫元素,但難以驗(yàn)證其中含有碳元素,所以①不正確;②將二氧化碳倒入不同高度的蠟燭的燒杯中,能觀察到底層蠟燭先熄滅,可以判定出二氧化碳的密度比空氣的大,同時(shí)能夠證明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,故②正確;③空氣在的白磷可以燃燒,而水中的白磷不能燃燒,可以知道燃燒的條件需要氧氣,同時(shí)空氣的紅磷不能燃燒,可以判斷紅磷的著火點(diǎn)比白磷的著火點(diǎn)要高,故③的結(jié)論正確;④將水倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中只能驗(yàn)證二氧化碳可以溶于水,而不能正確二氧化碳為酸性,故④錯(cuò)誤.根據(jù)分析可以知道結(jié)論正確的為:②③.分析所給的選項(xiàng)可以知道B是正確的.
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);二氧化碳的物理性質(zhì);二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途;燃燒與燃燒的條件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見物質(zhì),A是人類賴以生存的一種無色液體,D是一種黑色固體,具有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均略去):

(1)寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式                                     ;
(2)D可能是                              (填化學(xué)式);
(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是                           

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是( )

A.CO→CO2 B.H2O→H2 C.Ca(OH)2→NaOH D. KNO3→KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是

 
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法
A
CO2
CO
通入O2點(diǎn)燃
B
NaOH固體
Na2CO3固體
加入過量鹽酸,蒸發(fā)
C
Cu(NO3)2溶液
AgNO3溶液
加入過量的銅粉,過濾
D
KCl溶液
KOH溶液
加入過量的CuCl2溶液,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

A.紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量 B.探究石蠟中含有氫、氧元素
C.驗(yàn)證氫氣的密度比空氣小 D.證明石墨具有導(dǎo)電性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,小琳認(rèn)為它可能和鐵一樣,有磁性,在討論時(shí),小靜同學(xué)提出 “我們可以先拿磁鐵來吸一下”,小靜同學(xué)的這一想法,屬于科學(xué)探究中的 (     )

A.假設(shè)和猜想 B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C.操作實(shí)驗(yàn) D.做出結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

我們?cè)诖蜷_飲料瓶時(shí)可看到瓶口冒出大量泡沫,哪冒出的氣體是不是二氧化碳呢?有同學(xué)提出用澄清石灰水來檢驗(yàn)。就這一過程而言,屬于科學(xué)探究中的(     )

A.猜想假設(shè)B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C.收集證據(jù)D.得出結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣(其他成分不含鈣元素且不與鹽酸反應(yīng)).化學(xué)活動(dòng)小組想測(cè)定該補(bǔ)鈣劑中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)方案如下(如圖所示,圖中固定裝置的儀器已略去);檢查裝置氣密性良好,取10片藥片研細(xì),加入足量稀鹽酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氣體經(jīng)干燥后通入氫氧化鈉溶液中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(1)裝置D的作用是                               
(2)為了獲取所需數(shù)據(jù),將以上方案補(bǔ)充完整.
(3)有同學(xué)認(rèn)為:反應(yīng)生成的二氧化碳中可能混有少量氯化氫氣體,可以利用二氧化碳難溶于飽和碳酸氫鈉溶液的性質(zhì)除去氯化氫,你是否同意他的觀點(diǎn),說明理由.
(4)根據(jù)以上方案測(cè)定結(jié)果會(huì)偏低,分析原因并改進(jìn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列所示初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

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同步練習(xí)冊(cè)答案