3．某同學(xué)用托盤天平稱量3.2g固體藥品時(shí)，物碼反放，且使用游碼（1g以下用游碼），此時(shí)稱量固體的實(shí)際質(zhì)量是（　　）
A．3.0gB．3.4gC．2.8gD．2.6g

分析 根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果位置放反，根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，列等式進(jìn)行計(jì)算．

解答 解：由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=3g-0.2g=2.8g．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 托盤天平的使用是中考熱點(diǎn)之一，掌握左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
從一氧化碳、氧氣、天然氣、干冰、金剛石、氫氣這六種物質(zhì)中，選擇合適的物質(zhì)用化學(xué)式填空：
（1）有劇毒的氣體CO；
（2）密度最小的氣體H2；
（3）西氣東輸?shù)臍怏wCH4；
（4）登山、潛水，急救病人O2；
（5）自然界存在最硬的物質(zhì)C；
（6）常用于人工降雨或制冷劑CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：南京市高淳縣2017屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列元素中，人體攝入量過(guò)低會(huì)引起貧血的是

A. Zn B. Ca C. Na D. Fe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】安徽省合肥市2017屆九年級(jí)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

2017年元旦，包括北京在內(nèi)的一些城市AQI（空氣質(zhì)量指數(shù)）爆表，“節(jié)能減排、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”越來(lái)越有現(xiàn)實(shí)意義。下列關(guān)于說(shuō)法符合“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”思路的是：

A. 禁止使用含碳燃料 B. 重污染企業(yè)向山區(qū)遷移

C. 企業(yè)降低本，焚燒處理廢電纜 D. 加大新能源汽車研發(fā)力度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

以黃鐵礦（主要成分是FeS2）為原料，生產(chǎn)硫酸的簡(jiǎn)要流程如圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 該流程圖中生成物都是氧化物，生成過(guò)程必須防止泄漏產(chǎn)生污染

B. 爐渣（Fe2O3）在工業(yè)上可用來(lái)煉鐵

C. 流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為SO2 + O2 == SO3

D. 將黃鐵礦粉碎，目的是增大接觸面積，加快反應(yīng)速度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．A、B、C三個(gè)集氣瓶中只盛有氧氣、空氣、氮?dú)獾哪骋环N氣體，分別將集氣瓶按照如圖方式倒扣住蠟燭和白磷．
（1）若A瓶中是氮?dú)�，則燃著的蠟燭會(huì)立即熄滅．
（2）B瓶中的蠟燭突然十分明亮，則B瓶中的氣體是氧氣．一段時(shí)間后，該蠟燭漸漸熄滅，其原因可能有氧氣耗盡同時(shí)瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生了二氧化碳（填一條即可序號(hào)）．
（3）C瓶倒扣住足量白磷時(shí)，白磷燃燒冒白煙，白磷熄滅，冷卻至室溫，觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶?jī)?nèi)液面上升．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究，請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)膬x器名稱填空：
（1）能直接加熱的儀器是試管和石棉網(wǎng)（填儀器名稱）；不能直接加熱的玻璃儀器是燒杯，如果要給該儀器加熱，還需墊上石棉網(wǎng)．
（2）量取一定量體積的液體時(shí)，常用量筒，同時(shí)還需要借助儀器膠頭滴管來(lái)完成量取；
（3）吸取和滴加少量液體（用膠頭滴管儀器）于試管中；給試管中液體加熱時(shí)，先從試管底部向上套上離試管口約$\frac{1}{3}$處，再用酒精燈給試管中液體加熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的部分裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①水槽；
（2）向A裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性，具體方法是將導(dǎo)氣管伸入水中，雙手握住試管，若有氣泡冒出，則氣密性良好；
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中同學(xué)們觀察到裝置E中的水變成紅色，為了防止出現(xiàn)此現(xiàn)象，改進(jìn)措施是在試管口塞一團(tuán)棉花；
（4）欲收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是C（填序號(hào)），驗(yàn)滿的操作和現(xiàn)象是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃則滿．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各組物質(zhì)顏色相同的是（　�。�
A．五氧化二磷、四氧化三鐵B．氯酸鉀、高錳酸鉀
C．二氧化錳、四氧化三鐵D．木炭、硫

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