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你能用兩種方法鑒別酸性溶液與堿性溶液嗎？

答案：
解析：

用酸堿指示劑或pH試紙來鑒別


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

20、學習化學可以幫助我們解決許多生活問題．請你來解決下列問題
（1）食鹽、食醋、純堿等均為家庭中常用的物質，利用這些物質你能完成的實驗是①除去熱水瓶中的水垢②鑒別食鹽和純堿③檢驗雞蛋殼能否溶于酸（
D
）
A． ①②B． ①③C． ①D．  ①②③
（2）少量的植物油加入到盛水的試管中，振蕩，觀察到的現象是植物油浮于水面，該混合物叫做乳濁液，清洗這支試管用
洗潔劑
洗滌，因為
洗潔劑
有
乳化
的功能．
（3）若用大鹽粒配制鹽水，使大粒鹽盡快溶解，可采取的兩種方法是：
方法一：
將大鹽粒粉碎
方法二：
用玻璃棒攪拌
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

13、學習化學可以幫助我們解決許多生活問題．請你來解決下列問題
（1）食鹽、食醋、純堿等均為家庭中常用的物質，利用這些物質你能完成的實驗是：
①除去熱水瓶中的水垢；②鑒別食鹽和純堿；③檢驗雞蛋殼能否溶于酸（
D
）
A． ①②；B． ①③；C． ①；D．  ①②③
（2）少量的植物油加入到盛水的試管中，振蕩，觀察到的現象是植物油浮于水面，該混合物叫做乳濁液，清洗這支試管用
洗滌劑
洗滌，因為
洗滌劑
有
乳化作用
的功能．
（3）若用大鹽粒配制鹽水，使大粒鹽盡快溶解，可采取的兩種方法是：
方法一：
末將大粒鹽研成粉未
方法二：
攪拌
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

學習化學可以幫助我們解決許多生活中的問題．請你回答下列問題：
（1）為了防止膨化食品變質，常在食品中充入
氮氣
氮氣
．
（2）為了鑒別硬水和軟水，可以用
肥皂水
肥皂水
，其中
泡沫多，沉淀少
泡沫多，沉淀少
的是軟水．
（3）最近我國留美化學家參與合成了一種新型炸藥C8N8O16，它抗打擊、抗震，但一經引爆就會發(fā)生劇烈爆炸．該炸藥由
3
3
種元素組成，一個分子中含
32
32
個原子．
（4）下列四種物質：O2、CO、CaO、H2SO4，每種物質都有不同于其他三種物質的特點，請各寫出一點：
①O2
單質
單質
；②CO
有毒
有毒
；③CaO
是固體顆粒
是固體顆粒
；④H2SO4
是黏稠狀液體
是黏稠狀液體
．
（5）工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法來制取氧氣，而實驗室一般用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．
①寫出實驗室制取氧氣的文字表達式
高錳酸鉀
△
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
△
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．
②選擇編號填空（A．物理變化  B．化學變化）：工業(yè)制氧屬于
A
A
，實驗室制氧屬于
B
B
．
③請你簡要談談工業(yè)制氧與實驗室制氧兩種方法不能交換的原因：
工業(yè)制氧氣方法簡單，但是條件要求較高，在一般實驗室無法完成，而且制出來的氧氣不是很純凈．實驗室制氧氣的方法可以制出較純凈的氧氣，但是不能制出大量的氧氣，故兩種方法不能交換
工業(yè)制氧氣方法簡單，但是條件要求較高，在一般實驗室無法完成，而且制出來的氧氣不是很純凈．實驗室制氧氣的方法可以制出較純凈的氧氣，但是不能制出大量的氧氣，故兩種方法不能交換

（6）請按要求寫出一個生成水的文字表達式
氧化反應：
氧氣+氫氣
點燃
水
氧氣+氫氣
點燃
水
；   　 分解反應：
堿式碳酸銅
△
氧化銅+水+二氧化碳
堿式碳酸銅
△
氧化銅+水+二氧化碳
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學活動小組以“酸堿鹽的性質”為主題，進行探究學習，請你作為該小組成員來解決下列問題．
（1）實驗前，小組同學對某些問題展開討論并設計有關實驗方案：
①小剛同學說：“酸溶液呈酸性，堿溶液呈堿性，則鹽溶液一定呈中性”．你認為這種推理
 
（填“正確”或“不正確”），你的例證是
 
．
②小麗同學從某一欠收農田里取回一份土壤樣品，請你用兩種不同的方法幫小麗測出該土壤樣品浸出液的酸堿性（只寫出所用試劑的名稱即可）：①
 
；②
 
．
如果檢測的結果呈酸性，那么要改良此土壤，應該向農田里施加
 
．
③請你設計一個實驗，能通過清晰可見的現象，除去氯化鈣溶液中的少量稀鹽酸．你的實驗方案是（寫出實驗操作、現象和結論）
 
．
（2）配制溶液：實驗中需用50g15%CuSO4溶液．
試計算：需用CuSO4
 
g，水
 
mL．
實驗步驟是：計算、
 
、
 
．
負責量取溶劑水的小剛為準確量取水量需向實驗老師領取的化學儀器有
 
．
小紅去藥品柜找不到白色CuSO4粉末，只有藍色CuSO4晶體（CuSO4?5H2O），她應稱取藥品
 
g，同時通知小剛取水
 
mL．
（3）在實驗過程中，小組同學遇到幾個具體問題，請你幫助解決：
①小紅同學在探究完氫氧化鈉的性質后，忘了將瓶塞蓋上，使氫氧化鈉溶液敞口放置了一段時間．為了檢驗這瓶溶液是否變質，你設計的實驗方案是
 
．
②有兩種混合氣體A、B，可能分別含有氫氣、一氧化碳和二氧化碳中的一種或幾種，現將它們分別依次通過足量的下表所示物質，試完成下表：
混合氣體 澄清的石灰水 濃硫酸 灼熱的氧化銅 無水硫酸銅 澄清的石灰水 結  論
A 無現象
 
 黑色變紅色 白色變藍色 變渾濁
 
B
 
 
 黑色變紅色
 
 
 CO2、H2
（提示：氫氣能與氧化銅反應生成銅和水，無水硫酸銅遇水由白色變成藍色）
（4）鑒別溶液中的離子：某溶液中只含有Na2SO4、Na2CO3和NaCl三種物質．欲證明其中SO42-、CO32-、C1-確實存在，他們設計了如下實驗，請你認真填寫下面的實驗報告．
    實  驗  步  驟     實驗現象     結    論
1．向盛該溶液的試管中加入足量稀HNO3   有氣泡產生   證明有CO32-
2．繼續(xù)向試管中加足量
 
溶液		 有白色沉淀生成 證明有
 
3．過濾，向濾液中加適量
 
溶液		 有白色沉淀生成 證明有
 

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科目：初中化學 來源：2012屆江蘇省興化市初三第二學期第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

現有鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈉三種無色溶液，請你從中選擇兩種溶液，用化學方法進行鑒別。要求：①選擇試劑時，同類物質在鑒別中只能使用一次；

②每次鑒別一步完成；

③有微溶物生成的，不按沉淀處理。請回答：

（1）你認為鑒別方法最多的兩種溶液是：             ；                   。

（2）鑒別上述兩種溶液，你所選擇的試劑分別是（最少寫4種）：

________________、_________________、_________________、_______________

（3）用你所選擇的任意一種試劑鑒別這兩種溶液，并填寫下列實驗報告：

實驗步驟

實驗現象

結論

 

 

 

 

【解析】本題要求用化學方法來鑒別，主要是利用物質的化學性質的差異或利用與同種物質反應產生不同的現象來區(qū)分

（1）氫氧化鈣、碳酸鈉溶液都顯堿性，鹽酸溶液為酸性，同類物質在鑒別中只能使用一次，則鑒別方法最多的是鹽酸和碳酸鈉溶液，

（2）因石蕊遇酸變紅，遇堿溶液變藍；鹽酸與碳酸鈉反應產生氣體；碳酸鈉與石灰水反應生成白色沉淀；

（3）根據鹽酸能與碳酸鈉反應產生二氧化碳氣體，而碳酸鈉中無現象，

 

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