A. | 燒杯、玻璃棒、托盤天平、量筒 | B. | 燒杯、玻璃棒、量筒、試管 | ||
C. | 托盤天平、量筒、燒杯、漏斗 | D. | 蒸發(fā)皿、酒精燈、燒杯、鐵架臺 |
分析 根據(jù)粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去,配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的實驗步驟與所需儀器,進(jìn)行分析解答.
解答 解:粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽)得到精鹽的過程,稱量粗鹽和精鹽需要托盤天平,需要用量筒量取水,所需的儀器是燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺、酒精燈、蒸發(fā)皿、托盤天平、量筒.
配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒.
A、兩個實驗中都應(yīng)使用到的儀器是燒杯、玻璃棒、托盤天平、量筒,故選項正確.
B、兩個實驗中都不需要使用試管,故選項錯誤.
C、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液無需使用漏斗,故選項錯誤.
D、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液無需使用蒸發(fā)皿、酒精燈、鐵架臺,故選項錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握粗鹽提純的實驗步驟與所需儀器、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的實驗步驟與所需儀器是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 預(yù)期現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
假設(shè)1成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用汽油擦洗衣服上的油污 | B. | 用小蘇打蒸饅頭 | ||
C. | 使用硫磺熏蒸粉絲,使粉絲變白 | D. | 使用熟石灰改良酸性土壤 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
方案 | 實驗?zāi)康摹?/TD> | 實驗設(shè)計 |
A | 比較人體吸入的空氣和呼出氣體中氧氣的含量 | 將燃著的木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品中 |
B | 鑒別CO和CO2 | 分別通過灼熱的CuO |
C | 驗證燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) | 用玻璃棒分別蘸取酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻 |
D | 除去CaCl2溶液中少量的鹽酸 | 加入過量的碳酸鈣,待沒有氣泡產(chǎn)生后,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)前后原子總數(shù)一定沒有發(fā)生變化 | |
C. | 此反應(yīng)說明有機(jī)物在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物 | |
D. | “單中心鐵”在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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