17．下列反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（　　）
A．氫氣+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 氧化鋁B．碳酸鈣$\stackrel{高溫}{→}$二氧化碳+水
C．乙醇+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳D．碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳

分析 根據(jù)已有的分解反應(yīng)的特點(diǎn)是一變多以及具體的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、該反應(yīng)是多變一的化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；
B、該反應(yīng)是一變多的分解反應(yīng)，正確；
C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，不是分解反應(yīng)，錯(cuò)誤；
D、該反應(yīng)是多變一的化合反應(yīng)，錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評 本題考查的是分解反應(yīng)的判斷，完成此題，可以依據(jù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．物質(zhì)X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程式為：X+3O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+3H2O根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷X的化學(xué)式為（　�。�
A．CH3OHB．CH4C．C2H5OHD．C2H6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具，圖是元素周期表的一部分．

（1）從表中查出硫元素的相對原子質(zhì)量為32.06；
（2）6-11號元素中屬于金屬元素的有Na（填元素符號）；
（3）科學(xué)家宣布，現(xiàn)已人工合成了第120號元素，則此元素的核電荷數(shù)為120；
（4）與磷元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是氮（元素）（填元素名稱）；
（5）由原子序數(shù)為12和17的兩種元素組成的化合物是MgCl2（填化學(xué)式）
（6）由表你可以直接的規(guī)律是：如第三周期從左至右最外層電子數(shù)依次遞增．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．在元素周期表中，每一橫行被稱為一個(gè)周期．下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）表中氧原子最外層電子數(shù)x=6．
（2）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是原子中質(zhì)子數(shù)不同．
（3）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是都具有兩個(gè)電子層（或電子層數(shù)都為兩層；電子層數(shù)相同．
（4）氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸（HF），可用于玻璃雕刻，其主要原因是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）發(fā)生反應(yīng)，生成四氟化硅（SiF4）氣體和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O．

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12．玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是（　�。�
A．用蒸餾水洗過多次
B．洗滌后的儀器已經(jīng)透明了
C．用洗衣粉洗過
D．儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下

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2．交警常用“司機(jī)飲酒驗(yàn)測儀”檢查司機(jī)是否酒后駕車，因?yàn)榫浦械囊掖挤肿幽茉诹蛩岽嬖跅l件下使紅色的三氧化鉻變成綠色的硫酸鉻．硫酸鉻【Cr2（SO4）3】中Cr元素的化合價(jià)為（　　）
A．+3B．+5C．+7D．+6

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9．請回答下列有關(guān)水的問題．
（1）在水的凈化過程中，除去泥沙采用的方法是過濾，利用活性炭的吸附性除去異味．
（2）日常生活中，通常利用加入肥皂水的方法來區(qū)分硬水和軟水，用煮沸的方法降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于“綠色化學(xué)”特點(diǎn)概述錯(cuò)誤的是（　　）
A．采用無毒無害的原料，生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品
B．在無毒、無害的條件下反應(yīng)，減少廢物向環(huán)境排放
C．充分利用能源、資源，提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品
D．將用過的廢舊材料傾倒在海里或深埋到土壤里

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．大氣層中的臭氧層是保護(hù)地球上生物免受紫外線傷害的“保護(hù)傘”，臭氧的化學(xué)式為O3，下列關(guān)于O3的說法正確的是（　�。�
A．O3是一種混合物B．O3是一種氧化物C．O3是一種化合物D．O3是一種單質(zhì)

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