15.在一密封容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量22845
反應(yīng)后質(zhì)量待測24014
(1)反應(yīng)后測得容器中物質(zhì)X的質(zhì)量為:55;
(2)該容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)其本類型為:分解反應(yīng);請寫一個(gè)和該反應(yīng)類型相同的化學(xué)反應(yīng)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)該反應(yīng)中物質(zhì)Z與X的質(zhì)量比為:84:53.

分析 反應(yīng)后Y的質(zhì)量增加22g,是生成物;
反應(yīng)后Z的質(zhì)量減少84g,是反應(yīng)物;
反應(yīng)后Q的質(zhì)量增加9g,是生成物;
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,X是生成物,生成的質(zhì)量為:84g-22g-9g=53g,z反應(yīng)的質(zhì)量是84g.

解答 解:(1)反應(yīng)后X的質(zhì)量為:53g+2g=55g.
故填:55g.
(2)該反應(yīng)中反應(yīng)物是一種,生成物是三種,屬于分解反應(yīng).高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,滿足反應(yīng)的條件下,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.故填:分解反應(yīng);2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)該反應(yīng)中的X、Z的質(zhì)量比是:84g:(55g-2g)=84:53,故填:84:53.

點(diǎn)評 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.現(xiàn)有一溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液100克,欲使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,可采取向溶液中加入氯化鈉固體或蒸發(fā)水的方法,分別求加入氯化鈉固體的質(zhì)量;蒸發(fā)水的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.用化學(xué)符號表示
(1)氧氣O2  (2)錳酸鉀K2MnO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分信息.

(1)地殼中含量僅次于氧的非金屬元素名稱是硅,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14
(2)所表示的粒子符號為S,他的最外層電子數(shù)為6
(3)由原子序數(shù)為11和17的兩種元素組成的化合物是NaCl(寫化學(xué)式).
(4)從11-17,隨著原子序數(shù)的增加,其原子結(jié)構(gòu)(或元素的性質(zhì))呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是隨著原子序數(shù)的增加,元素原子的最外層電子數(shù)逐漸增加(任寫一條)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.根據(jù)如圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:
(1)20℃時(shí),欲配制等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液,所需水的質(zhì)量關(guān)系是B<A:(填寫“>”、“<”或“=”)
(2)要在不改變?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下使50℃時(shí)C的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用的方法是降溫
(3)將50℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液分別都降溫到20℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小是B>A>C.
(4)欲從混有少量A的B物質(zhì)的飽和溶液中得到純凈的B晶體,應(yīng)該采用的方法是蒸發(fā)溶劑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.將氧化銅與過量的木炭粉共15g加強(qiáng)熱,充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量比原混合物減少了2.64g,求參加反應(yīng)的木炭粉的質(zhì)量?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖為某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,據(jù)此回答:
(1)圖中A端為電源的正(填“正”或“負(fù)”)極.
(2)C試管中收集到的氣體是氧氣,C、D試管中收集到的氣體的體積比約為1:2.
(3)上述實(shí)驗(yàn)可以得出:水是由氫元素和氧元素組成的.
(4)在水的電解實(shí)驗(yàn)中,常事先加入少量稀硫酸或氫氧化鈉,目的是:增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
(5)電解水反應(yīng)的符號表達(dá)式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.用化學(xué)符號表示:
(1)3個(gè)鉀原子3K   
(2)2個(gè)氮分子2N2   
(3)氦氣He
(4)氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}C{l}_{3}$
(5)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的物質(zhì)是CO2
(6)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物是Al2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.請用化學(xué)用語表示:
①2個(gè)氫原子2H;
②2個(gè)亞鐵離子2Fe2+;
③高錳酸鉀中錳顯正七價(jià)K$\stackrel{+7}{Mn}$O4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案