《中國詩詞大會(huì)》弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化，特別是新增的“飛花令”環(huán)節(jié)讓人看得熱血沸騰，大呼過癮。下列以“生”為關(guān)鍵詞的詩句中涉及化學(xué)變化的是

A. 蕩胸生層云，決眥人歸鳥 B. 海上生明月，天涯共此時(shí)

C. 葉落槐亭院，冰生竹閣池 D. 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月階段性練習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

三種物質(zhì)間只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，下列符合要求的組合是

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省揭陽市空港區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A. 鐵跟鹽酸反應(yīng)，溶液變淺綠 B. 打開盛濃鹽酸的瓶子的瓶蓋，瓶口冒白煙

C. 碘溶于汽油，溶液變紫紅 D. 銅在空中灼燒變黑色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省梅州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列推理錯(cuò)誤的是（ ）

A. 水通電生成氫氣和氧氣，則水由氫、氧兩種元素組成

B. 鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，則鋁制品比鐵制品更易腐蝕

C. 金鋼石和石墨的原子排列方式不同，則它們的物理性質(zhì)不同

D. 化合物是由不同種元素組成的純凈物，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省梅州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

道路千萬條，健康第一條。營養(yǎng)學(xué)上依據(jù)食品在人體中代謝產(chǎn)物的酸堿性，一般將食品分成酸性食品和堿性食品。其中顯堿性的酸性食品是

選項(xiàng)

A

B

C

D

食品

雞蛋清

葡萄

蘋果

草莓

食品類別

酸性食品

堿性食品

堿性食品

酸性食品

pH

7.6～8.0

3.5～4.5

2.9～3.3

3.0～3.5

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組展開對(duì)硝酸鉀固體及其溶液的實(shí)驗(yàn)探究，現(xiàn)配制50克5%的硝酸鉀溶液。

(1)以上正確的操作順序是_____；

A�、堍茛佗冖� B　①②③④⑤ C�、茛冖佗堍� D　③④①②⑤

(2)本實(shí)驗(yàn)需稱取硝酸鉀固體_____g；

(3)現(xiàn)在有10g20%的硝酸鉀溶液(密度1.13g/cm3)，若稀釋成該濃度的溶液，則需要加入_____g的水，稀釋過程中除燒杯和玻璃棒外還需要的儀器是_____；

(4)若所配溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能原因有_____。

A　用托盤天平稱取時(shí)，左邊放砝碼右邊放硝酸鉀

B　轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量液體濺出

C　用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù)

D　燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)圖回答：

（1）鈷原子的核電荷數(shù)是_____，X=_____。

（2）鈷在化學(xué)反應(yīng)中容易_____（填“得到”或“失去”）電子，相對(duì)原子質(zhì)量是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省定西市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次教學(xué)檢測化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)課堂上圍繞“酸堿中和反應(yīng)”在老師的引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)。以下是教學(xué)片段，請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格。

[演示實(shí)驗(yàn)] 將一定量的稀硫酸加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________________。

[提出問題] 實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？

[假設(shè)猜想] 針對(duì)疑問，大家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)的猜想如下：

猜想一：只有Na2SO4；

猜想二：有Na2SO4和H2SO4；

猜想三：有Na2SO4.H2SO4和NaOH；

猜想四：_______________________________。

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為其中一種猜想是不合理的，不合理的猜想是_________。

[實(shí)驗(yàn)探究] (1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有__________________。

實(shí)驗(yàn)方案

①加入酚

酞溶液

②加入鐵片

③滴入溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

溶液不變色

_________________

產(chǎn)生氣泡

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中有

H2SO4

溶液中有

H2SO4

溶液中有

H2SO4

(2)為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的酚酞溶液.鐵片.Na2CO3溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案進(jìn)行探究。

[得出結(jié)論] 通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的。

[評(píng)價(jià)反思] (1)老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究給予肯定，同時(shí)指出實(shí)驗(yàn)方案①不能得出正確結(jié)論，原因是____________________________________。

（2）請你再選擇一種與以上三種試劑屬于不同類別的試劑進(jìn)行驗(yàn)證，寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象___________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省阜寧縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

(1)圖中儀器②的名稱為__。

(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時(shí)，儀器①的作用是___(寫一點(diǎn)即可)。

(3)現(xiàn)有大理石、碳酸鈉粉末、稀鹽酸、稀硫酸，請選擇合適的物質(zhì)，用C裝置制取CO2氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，在反應(yīng)過程中，使反應(yīng)停止的操作是____。

(4)氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取，反應(yīng)產(chǎn)物為氨氣、水以及一種鹽，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___，制取并收集氨氣的裝置組合是____，若用G裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從__端導(dǎo)入(選填“a”或“b”)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案