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7.化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是( �。�
A.一氧化碳和氧化銅在高溫下反應(yīng),生成紅色的銅
B.打開(kāi)盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口產(chǎn)生大量的白煙
C.電解水時(shí),與正極相連的玻璃管內(nèi)生成的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

分析 A、根據(jù)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、一氧化碳和氧化銅在高溫下反應(yīng),生成紅色的銅,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開(kāi)盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口產(chǎn)生大量的白霧,而不是白煙,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、電解水時(shí),與正極相連的玻璃管內(nèi)生成的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列敘述正確的是( �。�
A.按質(zhì)量計(jì)算,空氣中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%
B.食鹽水、蔗糖水都能導(dǎo)電
C.自來(lái)水廠的凈水過(guò)程有:沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒和煮沸
D.電解水的實(shí)驗(yàn)中,正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.為測(cè)定某碳素鋼樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取一定質(zhì)量的樣品粉末于質(zhì)量為51.8g的燒杯中,然后逐步加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,當(dāng)加入80g稀硫酸時(shí)反應(yīng)恰好完全,加入稀硫酸的質(zhì)量與燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系如圖.試通過(guò)計(jì)算完成下列填空:(不能整除時(shí),結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)該實(shí)驗(yàn)取用的樣品質(zhì)量為:17g;
(2)樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:98.8%;
(3)小王不慎在反應(yīng)結(jié)束后,向燒杯中多加了20g稀硫酸,此時(shí),溶液中亞鐵離子在溶液總質(zhì)量中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:14.4%,若在該圖象中補(bǔ)繪此過(guò)程中稀硫酸的質(zhì)量與燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系圖,所得線段的終點(diǎn)位于線段AB延長(zhǎng)線的上方(填“上方”、“下方”或“線上”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某同學(xué)欲用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:計(jì)算、稱量、量取、溶解.
(2)溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是加速溶解.
(3)經(jīng)檢測(cè),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有①②③(填序號(hào)).
①氯化鈉固體仍然不純    ②稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí),仰視讀數(shù)④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列安徽傳統(tǒng)手工藝品的制作過(guò)程中,涉及化學(xué)變化的是( �。�
A.
阜陽(yáng)剪紙
B.
徽州石刻
C.
舒席編織
D.
界首彩陶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某同學(xué)配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品.回答下列問(wèn)題:
(1)該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①計(jì)算,②稱量,③量取,④溶解(填步驟名稱).
(2)配制過(guò)程還缺少的一種玻璃儀器是玻璃棒(填名稱).
(3)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對(duì)應(yīng)刻度線時(shí),改用膠頭滴管(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線.下圖該同學(xué)觀察方式正確的是A(填序號(hào)).
(4)若用C觀察方式量取水的體積,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).

(5)已知某氯化鈉溶液中鈉離子與水分子的個(gè)數(shù)比為1:100,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23+35.523+35.5+18×100×100≈3.15%.(用數(shù)學(xué)表達(dá)式表達(dá)即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.電影《黃金大劫案》上映后,里面用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合液)溶解黃金的情引起了廣泛的熱議.黃金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸),沒(méi)有氫氣產(chǎn)生.根據(jù)以上信息,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( �。�
①“王水”溶解黃金是化學(xué)變化;
②金比氫活潑;
③HAuCl4中,Au的化合價(jià)為+3價(jià);
④可以將pH試紙伸入“王水”中測(cè)其酸堿度;
⑤“王水”可以用鐵質(zhì)容器盛裝.
A.①④⑤B.①③C.③④⑤D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.向盛有酚酞和NaOH溶液的燒杯中滴加稀硫酸,直至液體呈無(wú)色.為探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成,所選試劑不正確的是( �。�
A.紫色石蕊試液B.鋅粒C.碳酸鈉溶液D.稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.水是生命之源,也是人類寶貴的資源,用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)自然界的水都不是純水,凈水時(shí)加入明礬的目的是加速沉降,除去硬水中過(guò)多的Ca2+(填離子符號(hào))和Mg2+就可得到軟水.
(2)若要測(cè)定市區(qū)小洋河水質(zhì)的酸堿性強(qiáng)弱,最適宜的方法是(填字母)B.
A.酚酞試液          B.pH試紙             C.石蕊試液
(3)電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,某同學(xué)在完成此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是20mL.該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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