株洲晚報2013年2月28日報道:“因廚房窗戶緊閉,4名年輕人深夜煤氣中毒,幸好被及時搶救,均脫離危險”.下列有關敘述正確的是( 。
A.引起煤氣中毒的主要成分是CO2
B.在煤爐旁放一盆冷水,可以防止煤氣中毒
C.為了便于及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,煤氣廠常在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的氣體
D.冬天用煤爐取暖時,為了防止冷空氣進入,應關閉門窗
【考點】一氧化碳的毒性.
【專題】化學知識生活化;碳單質與含碳化合物的性質與用途.
【分析】根據(jù)一氧化碳的性質及生成分析:一氧化碳難溶于水,能與血紅蛋白結合生成碳氧血紅蛋白,碳在不充分燃燒時生成了一氧化碳.
【解答】解:A、引起煤氣中毒的主要成分是一氧化碳,故A錯誤;
B、由于一氧化碳難溶于水,在煤爐旁放一盆冷水,不可以防止煤氣中毒,故B錯誤;
C、為了便于及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,煤氣廠常在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的氣體,可以起到警示的作用,故C正確;
D、冬天用煤爐取暖時,若關閉門窗,會導致煤燃燒不充分,產(chǎn)生一氧化碳,易發(fā)生中毒,故D錯誤;
故選:C.
【點評】本題考查了一氧化碳的毒性.了解一氧化碳的形成及中毒原理是解答此題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a 、b .
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
(填序號),其中二氧化錳起 作用.
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是 ,用E裝置收集二氧化碳的依據(jù)是 ,檢驗二氧化碳是否集滿的方法是 .
(4)用排水法收集氧氣完畢后,應先 ,后 ,原因是 .
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水.制取并收集NH3,應該從上圖中選擇的是 和 (填序號).
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科目:初中化學 來源: 題型:
某黑色固體粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一種或幾種.為了探究其成分,小明同學按照如圖所示流程進行了實驗.
關于該實驗有以下說法:
①若溶液甲呈淺綠色,則原黑色固體粉末中一定含有Fe;
②若步驟Ⅱ中無明顯現(xiàn)象,則固體乙中最多只能有四種物質;
③若步驟Ⅱ中有氣泡產(chǎn)生,則固體乙一定是C;
④若步驟Ⅱ中有紅色固體析出,則固體乙中一定無CuO;
⑤固體乙呈紅色,則原固體中一定含有Fe和CuO.
以上說法中正確的個數(shù)是( 。
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中化學 來源: 題型:
A﹣H都是初中化學常見物質.其中A、B的組成元素相同,且常溫下都是無色液體;H是藍色沉淀.X、Y都是氧化物,其中X是黑色粉末狀固體,Y常用作食品干燥劑,Z是紅色固體.它們之間有如圖轉化關系.
根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)寫出A的化學式為 ;D的水溶液俗稱 .
(2)反應②的化學方程式 .
(3)反應⑤的化學方程式 .此反應的基本反應類型是 反應.
(4)反應①中X起 作用.
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科目:初中化學 來源: 題型:
長期盛放石灰水的試劑瓶內壁有一層白膜,除去這白膜使試劑瓶變得明凈的最好方法是( 。
A.用蒸餾水沖洗 B.用鋼絲刷刷洗 C.用稀鹽酸洗滌 D.用熱水沖洗
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖,●表示氧原子,○表示氫原子.請你根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)A、B、C三種物質中屬于化合物的是 (填序號);
(2)該反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是 .(填微粒名稱)
(3)此反應的反應類型是 (填基本反應類型)
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科目:初中化學 來源: 題型:
某物質在空氣中完全燃燒后,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該物質一定是( 。
A.碳單質
B.含有碳元素、氫元素的化合物
C.含有碳元素、氧元素的化合物
D.含有碳元素的物質
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲、乙兩種固體純凈物的溶解度曲線如圖A所示。在常溫下,先在兩支試管里分別裝入甲、乙兩種物質的飽和溶液(試管底部均有未溶解的固體),再放進盛有冰水的燒杯里(圖B).下列說法正確的是( )
A.乙溶液中溶質的質量分數(shù)增大 B.裝甲溶液的試管中剩余的固體減少
C.試管里甲、乙物質的溶解度都增大 D.兩支試管里剩余的固體都增多
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