科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、干電池放電時,是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿倪^程 |
B、大量使用塑料制品,使塑料廢棄物急劇增加,造成“白色污染” |
C、木條燃燒的過程,是熱能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的過程 |
D、大量廢舊電池的隨意丟棄,會帶來嚴(yán)重的環(huán)境污染問題 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、空氣中氧氣的質(zhì)量大約占到了五分之一 |
B、紅磷燃燒時產(chǎn)生大量的白色煙霧 |
C、氧氣可供人呼吸,一氧化碳有毒,說明構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,物質(zhì)的性質(zhì)不同 |
D、在青藏高原時,感到呼吸困難,說明氧氣的體積分?jǐn)?shù)大大低于21% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、物質(zhì)受熱膨脹,是因為構(gòu)成該物質(zhì)的分子受熱后變大了 |
B、“酒香不怕巷子深”,說明了分子在不斷運動 |
C、20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL,是因為分子間有間隙 |
D、氫氣和液氫都可以做燃料,是因為構(gòu)成它們的分子相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、12.2g |
B、大于12.2g |
C、小于12.2g |
D、無法稱量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、工業(yè)用分離液態(tài)空氣法得到氧氣,是化學(xué)變化 |
B、用雙氧水制氧氣時,如不加二氧化錳,就不能得到氧氣 |
C、用高錳酸鉀制氧氣完全反應(yīng)后試管中的固體是混合物 |
D、用向上排空氣法收集氧氣時,可用帶火星的木條伸入集氣瓶中檢驗是否集滿 |
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