如圖將紙花放入集氣瓶中，表格中下列說(shuō)法不正確的是 (　 )

紙花

集氣瓶中盛放的物質(zhì)

集氣瓶中紙花顏色的變化

A

紫色石蕊浸泡后,晾干的紙花

二氧化碳

紙花仍為紫色

B

紫色石蕊浸泡后的濕紙花

二氧化碳

紙花由紫色變?yōu)榧t色

C

紫色石蕊浸泡后的濕紙花

少量醋酸

紙花由紫色變?yōu)榧t色

D

酚酞溶液浸泡后的濕紙花

少量濃氨水

紙花由紅色變?yōu)闊o(wú)色

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

結(jié)合下圖回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)由圖A可知，氫氧化鈉屬于____(填“酸”、“堿”、“鹽”)；俗名之一叫____寫(xiě)出其變質(zhì)的化學(xué)方程式_____

(2)由圖B(鈉在元素周期表中的信息)可知，鈉原子的核電荷數(shù)是____；

(3)在圖C、D、E中，能夠表示鈉離子結(jié)構(gòu)的是_____.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省、華安一中2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、B都由兩種相同元素組成，C、D均為氣體單質(zhì)，人和動(dòng)物吸入C后，體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)發(fā)生緩慢氧化，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（箭頭起始為反應(yīng)物，箭頭指向?yàn)樯晌�，反�?yīng)條件已略去）。

（1）寫(xiě)出C物質(zhì)的一種用途：_______，寫(xiě)出③反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（一點(diǎn)）：________。

（2）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式____________；反應(yīng)②的化學(xué)方程式____________。

（3）A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同，但性質(zhì)不同，原因是______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省永州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出標(biāo)有①的儀器名稱(chēng)__________。

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室由B裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式______________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所用發(fā)生裝置應(yīng)進(jìn)行的改進(jìn)是____________________。

(4)若要收集干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是___(填序號(hào))，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是______。

(5)若選用A、C裝置制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是__________(填序號(hào))。

① 反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中

② 當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡冒出時(shí)開(kāi)始收集

③ 收集氣體后，將集氣瓶移出水槽再蓋上玻璃片，正放于桌面

④ 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省永州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

我國(guó)“神舟五號(hào)”宇宙飛船飛行試驗(yàn)成功，運(yùn)載“神舟五號(hào)”飛船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2)。下列關(guān)于偏二甲肼的說(shuō)法正確是( )

A. 偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的 B. 偏二甲肼中含有氮?dú)?/p>

C. 偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量是52 D. 偏二甲肼中碳、氫、氮的質(zhì)量比為1:4:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省永州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )

A. 氧氣具有助燃性，可作燃料

B. 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，可用于霓虹燈

C. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可填充于食品包裝袋內(nèi)以延長(zhǎng)食品保質(zhì)期

D. 鋁有良好的導(dǎo)熱性，可用作電線

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市安溪縣2018年春季西坪片區(qū)期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

葡萄酒常用焦亞硫酸鈉（Na2S2O5）作防腐劑。某研究小組采用如圖裝置（實(shí)驗(yàn)前已除盡裝置內(nèi)的空氣）制取Na2S2O5。裝置II中有Na2S2O5晶體析出，發(fā)生的反應(yīng)：Na2SO3+SO2=Na2S2O5。

查閱資料：①SO2與CO2類(lèi)似，能與水、NaOH溶液反應(yīng)。

②亞硫酸(H2SO3)類(lèi)似碳酸不穩(wěn)定，易分解。

（1）裝置I中Na2SO3和硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生SO2氣體的化學(xué)方程式為_(kāi)______。

（2）將裝置II中析出的晶體從溶液中分離出來(lái)的操作名稱(chēng)是____________。

（3）裝置III用于處理尾氣SO2，可選用圖中最合理裝置為_(kāi)______（填編號(hào)）。

（4）Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3。證明NaHSO3溶液呈酸性，可采用的實(shí)驗(yàn)方法是_______（填編號(hào)）。

a．加入鹽酸b．加入酚酞溶液c．測(cè)定溶液的pH

（5）測(cè)定某葡萄酒中防腐劑的殘留量（以SO2計(jì)算）的原理：

I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI，利用消耗的I2量可求SO2量。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若有部分HI變?yōu)镮2，則測(cè)定結(jié)果_______（填“偏高”“偏低”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省遂寧市蓬溪縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明要配制100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，下圖是他配制這種氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖．

請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

（1）用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序：________ ；

（2）配制過(guò)程中玻璃棒的作用是：________ ；

（3）若小明用量筒量取90mL的水時(shí)仰視讀數(shù)，則最后配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________（填“偏小”、“偏大”、“無(wú)影響”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第二次月度化學(xué)檢測(cè) 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳

B. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體

C. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

D. 鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)后，溶液由淺綠色變成藍(lán)色

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