A為黑色色固體，B為無色液體，A與B混合生成C與氣體D，C在一定條件下分解可得到氣體D與氣體E；氣體E具有可燃性，在其火焰上方罩一個干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁無色液滴C出現(xiàn)；銀白色固體F在氣體D中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體G；一種黑色固體H在氣體D中燃燒，生成的氣體I，I是植物光合作用的原料。

（1）寫化學(xué)式：B_____，C_____，D_____，Ｉ_____。

（2）寫出銀白色固體F在氣體 D中燃燒的化學(xué)方程式：_____。黑色固體H在氣體D中燃燒的化學(xué)方程式：_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）指出編號儀器名稱：①_____；②_____。

（2）實驗室利用A裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_____。

（3）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_____（從A——E中選擇）。

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下列實驗基本操作錯誤的是 ( )

A.聞藥品氣味 B.檢查氣密性 C.測溶液pH D.稀釋濃硫酸

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下列有關(guān)滅火原理的說法中，錯誤的是

A. 清除可燃物 B. 使可燃物與其他物品隔離

C. 隔絕空氣 D. 降低可燃物的著火點

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邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。某校研究性學(xué)習(xí)小組在做“尋找新的催化劑”課題時，發(fā)現(xiàn)將生銹的鐵釘放到過氧化氫溶液中，也可以加快過氧化氫的分解速率。于是，他們對此展開探究：

（1）提出問題：什么物質(zhì)是該反應(yīng)催化劑？

（2）設(shè)猜想與假設(shè)：下面是組內(nèi)兩位同學(xué)所作的猜想，請你完成小華的猜想。

（假設(shè)一）小芳同學(xué)：鐵釘表面的鐵銹（氧化鐵）是H2O2溶液分解反應(yīng)的催化劑。

（假設(shè)二）小華同學(xué)：鐵釘里的_____是H2O2溶液分解反應(yīng)的催化劑。

（3）實驗與結(jié)論：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗I：把一定質(zhì)量的氧化鐵粉末加入到裝有10mL5％的過氧化氫溶液的試管中，并用一根帶火星的小木條置于試管口，觀察現(xiàn)象。

_____

反應(yīng)的化學(xué)方程式_____假設(shè)一成立

實驗Ⅱ：取10mL5％的過氧化氫溶液于另一支試管中，加入_____ ， 并用一根帶火星的小木條置于試管口，觀察現(xiàn)象。

無現(xiàn)象

假設(shè)二 _____（填“成立”或“不成立”）

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省孝感市2015-2016學(xué)年九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

某密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)。測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表，下列有關(guān)說法中不正確的是（　�。�

物 質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量／g

224

10

0

2

反應(yīng)后質(zhì)量／g

2

170

44

a

A.a的值等于18

B.參加化學(xué)反應(yīng)的X為222g

C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

D.X一定是化合物

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下列符號中，能表示一個原子、一種元素、一種物質(zhì)的是

A.H B.N2 C.CO D.Cu

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建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是

A.水和氫氣的轉(zhuǎn)化 B.兩類物質(zhì)的關(guān)系

C. 一氧化碳性質(zhì) D.原子的構(gòu)成

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下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述與事實不相符的是( )

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙 B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成白色固體 D.銅加熱時生成黑色固體

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