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【題目】甲、乙、丙三個集氣瓶中，分別盛有空氣、氮氣和氧氣，用一根燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺，瓶中所盛氣體分別是（ ）

A．氧氣、氮氣、空氣 B．氮氣、氧氣、空氣

C．空氣、氧氣、氮氣 D．氮氣、空氣、氧氣

【答案】D

【解析】

試題分析：氧氣具有助燃性，空氣中有一定量的氧氣，空氣和氧氣都能支持燃燒，但是物質在純氧中會燃燒的更劇烈；氮氣不具有支持燃燒的功能.所以使火焰熄滅的是氮氣，繼續(xù)燃燒的是空氣，燃燒更旺的是氧氣.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中正確的是

A．實驗中取用的剩余藥品應放回原瓶

B．加熱后的試管可以放在桌面上自然冷卻

C．進行過濾操作時，玻璃棒只可接觸三層濾紙一側

D．使用滴瓶滴加試劑后，立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了預防缺鐵性貧血，人體必須保證足夠的鐵的攝入，這里的“鐵”是指

A.鐵元素 B.鐵單質 C.氫氧化鐵 D.氧化鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據物質分類知識判斷，屬于純凈物的是

A．潔凈的空氣 B．干凈的果汁 C．冰水混合物 D．礦泉水

考點：純凈物和混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應”進行探究。請你參與他們的探究活動，并回答有關問題。

（實驗探究）（1）方案一：某同學按下圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)?/span> 色，證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應。

①請指出上圖操作中的錯誤 。

②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應的化學方程式 。

（2）方案二：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

取2mL NaOH溶液于試管中，滴入

一定量的稀鹽酸，振蕩后加入鎂條

若

稀鹽酸過量

若沒有明顯現(xiàn)象

NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應

（實驗反思）（3）方案一在滴入稀鹽酸的過程中，若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn)，請分析產生氣泡的原因可能是 （寫出一條即可）。

（4）有同學提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應，其原因是 。為此，還需要選擇 （填一種試劑），再進行實驗即可。

（拓展應用）（5）請舉一例說明中和反應在生產生活中應用 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質中顏色相同的一組是

A. 硫磺和木炭 B. 高錳酸鉀和二氧化錳

C. 五氧化二磷和氯酸鉀 D. 四氧化三鐵和氯化鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】5月7日天津宏迪工程檢測發(fā)展有限公司在進行探傷作業(yè)期間，丟失了用于探傷的放射源銥—192一枚。銥—192除可用于工業(yè)種的無損探傷外，還可用于治療癌癥。下圖是元素周期表中關于銥元素的信息。下列關于銥元素的說法錯誤的是

A．銥元素屬于金屬元素 B．相對原子質量為192.2

C．原子核外有77個電子 D．原子核內中子數(shù)為77

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”，其中的“碘”和“鈣”應理解為

A．單質 B．分子 C．元素 D．原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有銅和另一種金屬的混合物8g，（可能是鎂、鐵、鋅的一種）放入燒杯中，將140g14.0%的稀硫酸分四次加入到該燒杯中，每次充分反應后，測得剩余固體的質量的固體的質量數(shù)據如下：

次 數(shù)

1

2

3

4

加入稀硫酸質量/克

35

35

35

35

剩余固體質量/克

6.8

5.6

4.4

4.2

求：（1）該混合物粉末中銅的質量分數(shù)？

（2）該混合物粉末中另一金屬為何種金屬？

（3）第三次加入硫酸充分反應后，所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少？（精確到0.1%）

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