(1分)選擇序號(hào)填在相應(yīng)橫線上:①鐵礦石;②過氧化氫:⑨水;④食醋;⑤氯酸鉀:⑥
水銀;⑦澄清石灰水;⑧高錳酸鉀;⑨氧化銅:⑩硫酸鋇。其中混合物: ; 氧化物: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有A、B、C、D四種物質(zhì),分別是空氣、氮?dú)、木炭、硫、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲等幾種物質(zhì)中的一種,A是無色無氣味的氣體;B在A中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;C可使澄清的石灰水變渾濁;用D在空氣中燃燒測定空氣中A的含量。請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:①氮?dú)?u> ;② C 。
(2)寫出有關(guān)物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①B在A中劇烈燃燒 ;
②用D在空氣中燃燒測定空氣中A的含量 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
近年來,我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象,下列不屬于大氣污染物的是( 。
| A. | 可吸入顆粒物(PM2.5) | B. | CO2 |
| C. | NO2 | D. | SO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分子和原子的主要區(qū)別是( )
A.在化學(xué)變化中分子可以再分,原子不可以再分
B.分子大,原子小
C.分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子保持物質(zhì)的物理性質(zhì)
D.分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中不正確的是( )
A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒有黑色固體生成
B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙
C.硫燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫氣體
D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)白光,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列A~D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置:
(I)A實(shí)驗(yàn)中用10mL量筒量取6mL蒸餾水,讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)
與A圖中 處(填“a”或“b”)的刻度線保持水平;
(2)B實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是 (填序號(hào));
①裝置氣密性好;②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾;③紅磷過量或足量;④冷卻至室溫后再打
開止水夾;⑤選用教室內(nèi)的空氣
(3)C實(shí)驗(yàn)中水的作用是 :
(4)D實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是 (填名稱),電解時(shí)常向水中加入少
量氫氧化鈉,其目的是 。電解所發(fā)生反應(yīng)的
符號(hào)表達(dá)式為 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ·
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖,做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲繞成螺旋狀,鐵絲的一端系一根火柴,集氣瓶里放入少量水的作用是 .
反應(yīng)的文字(或化學(xué)符號(hào))表達(dá)式是: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.油鍋中的油著火,用水澆滅
B.檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w:用燃著的小木條
C.氫氣和氮?dú)獾幕旌蠚怏w遇明火,猛烈爆炸
D.“釜底抽薪”可理解為通過清除可燃物來達(dá)到滅火目的
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