4.“經常用腦,多喝六個核桃”.核桃中所含的脂肪主要成分是亞油酸甘油酯(C21H38O4),可以供給大腦基質的需要,下列說法正確的是( 。
A.亞油酸甘油酯中碳、氫的質量比為21:38
B.亞油酸甘油酯由63個原子構成
C.亞油酸甘油酯屬于有機化合物
D.亞油酸甘油酯中含氫的質量分數(shù)最高

分析 A.根據(jù)化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數(shù)之比,進行解答;
B.根據(jù)物質的結構來分析;
C.根據(jù)有機物與無機物的概念來分析;
D.根據(jù)化合物中各元素的質量比來分析.

解答 解:A.亞油酸甘油酯中碳、氫的質量比為(12×21):(1×38)≠21:38,故錯誤;
B.亞油酸甘油酯是由分子構成的,而不是由原子直接構成的,故錯誤;
C.亞油酸甘油脂(C21H38O4)是一種含碳元素的化合物,屬于有機物,故正確;
D.亞油酸甘油脂(C21H38O4)中,碳、氫、氧元素的質量比為:(12×21):(1×38):(16×4)=252:38:64,可見其中碳元素的質量分數(shù)最高,故錯誤.
故選C.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.鎂條在二氧化碳氣體中燃燒,生成氧化鎂和碳,下列說法不正確的是(  )
A.該反應是置換反應B.鎂燃燒不能用二氧化碳滅火
C.該反應中鎂元素顯+2價D.燃燒不一定需要氧氣

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18.某興趣小組同學做了如圖所示實驗,請計算:

(1)反應后所得溶液中溶質的質量為.
(2)所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)(精確到0.1%).

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15.物質的宏觀性質與微觀組成(或結構)相互聯(lián)系是化學特有的思維方式,下列對物質性質的微觀解釋不正確的是( 。
A.稀有氣體的化學性質比較穩(wěn)定,是因為它們原子的最外層電子數(shù)都為8
B.氧化汞、水都能分解得到氧氣,是因為它們的構成中都含有氧原子
C.金剛石、石墨的物理性質差異較大,是因為碳原子的排列方式不同
D.氫氧化鉀溶液、石灰水都能使石蕊試液變藍,是因為它們都含有OH-

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質的質量如下:在一定條件下,在一個密閉容器內發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質的質量如下表所示,下列說法錯誤的是( 。
物質abcd
反應前質量(g)1010102
反應后質量(g)待測2212
A.該反應是化合反應,d可能是催化劑
B.a、b兩種物質中元素種類一定與c物質中元素種類相同
C.b物質可能是單質
D.反應后a物質的質量為3g

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.植物的光合作用可以表示為6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$X+6O2,則有關X的說法錯誤的是(  )
A.X是有機物B.X含有碳、氫、氧元素
C.一個X分子中含有12個氫原子D.X分子中含有氫分子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.日常生活中,區(qū)別下列各組物質所用的方法,錯誤的是( 。
A.硬水和軟水-觀察懸浮物
B.熱固性塑料和熱塑性塑料-加熱、觀察外形變化
C.棉線和羊毛-灼燒,聞氣味
D.黃銅和黃金-灼燒,觀察顏色變化

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖是制取和收集干燥氣體的裝置.(堿石灰是CaO和NaOH固體的混合物)
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a長頸漏斗;b錐形瓶.
(2)這套裝置能用于制取的氣體是氧氣.寫出實驗室制取該氣體的化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)用該裝置制取氣體前應先檢查裝置的氣密性:從儀器a中加入適量水形成液封,用注射器與右端導管口相連,推動活塞,若長頸漏斗內形成一段水柱,說明氣密性良好.
(4)上述制取氣體的實驗中,堿石灰所起的作用是干燥作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.市場上出現(xiàn)的“假黃金”為銅鋅合金,其中鋅元素的部分信息如圖所示,下列關于該元素的說法中正確的是( 。
A.元素符號為ZNB.原子核外電子數(shù)為30
C.相對原子質量是65.38gD.質子數(shù)等于中子數(shù)

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