A. | 木炭--黃色火焰--化合反應 | B. | 紅磷--大量白霧--氧化反應 | ||
C. | 蠟燭--黃色火焰--分解反應 | D. | 細鐵絲--火星四射--化合反應 |
分析 A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、反應類型進行分析判斷.
B、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、反應類型進行分析判斷.
C、根據(jù)石蠟在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、反應類型進行分析判斷.
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、反應類型進行分析判斷
解答 解:A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,而不是黃色火焰,故選項說法錯誤.
B、紅磷在氧氣中燃燒,產生大量的白煙,該反應是物質與氧氣發(fā)生的反應,屬于氧化反應,故選項說法錯誤.
C、石蠟在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,該反應的生成物為二氧化碳和水,反應物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應,故選項錯誤.
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項說法正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象、反應類型即可正確解答,在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | H2O2 | H2O |
A | 化學性質:都不穩(wěn)定,受熱易分解 | |
B | 鑒別方法:用二氧化錳可將它們區(qū)別開來 | |
C | 物質組成:都是由氫分子和氧元素組成的純凈物 | |
D | 物質用途:在日常生活中都可用作飲料 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳和氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳 | |
B. | 2個一氧化碳分子與1個氧分子在點燃條件下結合成2個二氧化碳分子 | |
C. | 每2份質量的一氧化碳和1份質量的氧氣通過點燃生成2份質量的二氧化碳 | |
D. | 每56份質量的一氧化碳與32份質量的氧氣反應生成88份質量的二氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳通入石蕊試液使其變紅 | |
B. | 向高空發(fā)射干冰進行人工降雨 | |
C. | 二氧化碳倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中 | |
D. | 二氧化碳通入澄清的石灰水中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于緩慢氧化 | B. | 利用了氧氣的可燃性 | ||
C. | 利用了氧氣的物理性質 | D. | 自然界中的氧氣會越來越少 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 食鹽水、過氧化氫、液態(tài)氧 | B. | 高錳酸鉀、二氧化氮、氮氣 | ||
C. | 潔凈的空氣、氯化鈉、水 | D. | 鐵銹、水銀、澄清的石灰水 |
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