用如圖實驗裝置來探究水的組成。
(1)②管中產生的氣體是______,將燃著的木條靠近①管管口,打開活塞觀察到的現(xiàn)象是______。
(2)裝置中發(fā)生反應的化學方程式為______。
科目:初中化學 來源:四川省遂寧市2019屆九年級上學期半期考試化學試卷 題型:單選題
下列四組儀器中,都能加熱的一組是
A. 水槽、燒杯、試管 B. 量筒、蒸發(fā)皿、集氣瓶
C. 表面皿、集氣瓶、燒瓶 D. 燒杯、試管、燃燒匙
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科目:初中化學 來源:山東省青島市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
菠菜中含有一種有機物——草酸。將草酸隔絕空氣加熱,使其完全分解,生成了幾種混合氣體,氣體中含有碳的氧化物。為了探究上述反應生成的碳的氧化物成分,某同學設計了如下圖所示實驗。下列說法不正確的是( )
A. 乙裝置對實驗結果不產生影響,因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案
B. 若甲試管內溶液變渾濁,丁試管內無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳
C. 若甲試管和丁試管內溶液都變渾濁,丙處玻璃管內的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳
D. 待丙中固體顏色不再變化,測量丁裝置的增重,即可測得赤鐵礦中氧化鐵的質量分數
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科目:初中化學 來源:山東省青島市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
如圖是電解水時,水分子分解過程示意圖.關于對該圖理解的敘述中,錯誤的是( )
A. 在化學反應中分子可分 B. 水是由氫元素和氧元素組成的
C. 水分子中含有氫分子和氧分子 D. 原子是化學變化中的最小粒子
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:實驗題
某同學用右圖所示裝置研究質量守恒定律的相關問題。反應前稱得總質量為m1,將足量稀硫酸全部倒入燒杯,充分反應后,稱得總質量為m2。
資料:鋅和硫酸反應生成可溶于水的硫酸鋅和氫氣。
(1)m1≠m2的原因是______(用化學方程式表示)。該反應是否遵守質量守恒定律______(填“是”或“否”)。
(2)理論上m1和m2的差值是______ g。
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:簡答題
閱讀下面科普短文。
化石能源是目前應用最廣泛的能源,但其儲量有限,不可再生。《2050年世界與中國能源展望》中提出,全球能源結構正在向多元、清潔、低碳轉型。
由上圖可見,太陽能、風能等其他可再生能源在能源結構中所占比例日益增多。太陽能的利用是熱門研究方向之一。例如,通過光催化可將H2O、CO2轉化為H2、CO、CH4、CH3OH(甲醇)等太陽能燃料,示意圖右圖。
隨著科技的進步,能源將得到更充分的利用。例如,利用照明燈、人體散發(fā)的熱量燈生活中隨處可見的廢熱發(fā)電。我國研發(fā)的“柔性、可裁剪碲化鉍(Bi2Te3)/纖維素復合熱點薄膜電池”,能充分貼合人體體表,實現(xiàn)利用體表散熱為藍牙耳機、手表、智能手環(huán)等可穿戴電子設備供電。
在新能源的開發(fā)和利用中,化學起著不可替代的作用。
依據文章內容回答下列問題。
(1)比較2015、2030和2050年能源結構中的化石能源,所占比例降低的是_____________。
(2)H2O、CO2轉化得到的太陽能燃料中,屬于氧化物的是_____________;該過程屬于_______________(填“物理”或“化學”)變化。
(3)復合熱點薄膜電池中Bi2Te3由_______種元素組成。
(4)下列說法正確的是 ____________(填序號)。
A.能源結構向多元、清潔、低碳轉型 B.科技進步會促進能源的利用
C.石油和太陽能屬于可再生能源 D.生活中的廢熱可轉化為電能
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科目:初中化學 來源:湖南省教育集團2019屆九年級第一次聯(lián)考化學試卷 題型:實驗題
小華和幾位同學在實驗室用下圖所示裝置制取幾種氣體。請回答下列問題:
(1)寫出圖中標有②的儀器的名稱________。
(2)小華用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇上圖所示裝置中的A和D進行組裝。加熱分解高錳酸鉀的化學方程式為________________________________________。
(3)小芳用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起______作用。
(4)實驗室選用B和C裝置制取某氣體(除氧氣外),寫出實驗室制取該氣體的化學方程式:________。
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