【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱為。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ,
試管口放一團棉花的作用是。
(3)B中發(fā)生反應的化學方程式為。
【答案】
(1)試管
(2)2KMnO4、 K2MnO4+MnO2+O2↑,防止高錳酸鉀進入導氣管
(3)3Fe+ O2 Fe3O4
【解析】(1)a是試管(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑為防止氧氣流吹著高錳酸鉀移向試管口而堵塞導氣管,在試管口放一團棉花
所以答案是:(1)試管;(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,防止高錳酸鉀進入導氣管;(3)
【考點精析】通過靈活運用氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應現(xiàn)象和氧氣的制取裝置,掌握鎂與氧:發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體;鐵、鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量水或細砂的目的:防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底;鐵、鋁在空氣中不可燃燒;發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型即可以解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是( )
A | B | C | D |
加熱一定量的高錳酸鉀固體 | 兩份完全相同的過氧化氫溶液分解 | 向一定量鐵粉中加入硫酸銅溶液 | 加熱一定量的飽和石灰水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中的下列做法違背科學原理的是( 。
A. 用純堿除去面團發(fā)酵后產(chǎn)生的酸
B. 用鐵桶盛裝農(nóng)藥波爾多液
C. 用灼燒聞氣味的方法檢驗毛料制品
D. 用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多引起的胃病
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲和乙在一定條件下恰好完全反應生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是( )
A.甲的化學式為H2O
B.反應中甲、乙、丁的分子個數(shù)比為1︰2︰1
C.若32 g乙參加反應,則生成18 g丁
D.丁中氧元素的質(zhì)量一定等于參加反應的乙的質(zhì)量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 空氣是由空氣分子構(gòu)成的純凈物
B. 用警犬破案說明分子在不斷運動
C. 含有氧元素的化合物都是氧化物
D. 核內(nèi)有12個質(zhì)子和12個中子,核外有10個電子的粒子是陰離子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子.(各舉一例說明)有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如_____;有些物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的,如_____;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如_____.
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