13.A~H是初中化學中常見的8種物質,它們相互反應和轉化關系如圖所示,其中A和B是組成元素相同的液體,D和F是組成元素相同的氣體,E、G均為紅色固體.(圖中的“-”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物、生成物或反應條件已略去)
(1)G的化學式Cu.
(2)D和F能相互轉化,D→F的反應是吸熱反應(填“放熱”或“吸熱”).
(3)寫出B→A反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)寫出H→G反應的化學方程式Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,該反應的基本反應類型是置換反應.

分析 根據(jù)A~H是初中化學中常見的8種物質,A和B是組成元素相同的液體,B會轉化成A,C也會轉化成A,所以B是過氧化氫溶液,A是水,C是氧氣,D和F是組成元素相同的氣體,D會轉化成水,所以D是二氧化碳,F(xiàn)是一氧化碳,E、G均為紅色固體,E轉化成的H會轉化成G,所以E是氧化鐵,G是銅,H是鐵,然后推出的物質進行驗證即可.

解答 解:(1)A~H是初中化學中常見的8種物質,A和B是組成元素相同的液體,B會轉化成A,C也會轉化成A,所以B是過氧化氫溶液,A是水,C是氧氣,D和F是組成元素相同的氣體,D會轉化成水,所以D是二氧化碳,F(xiàn)是一氧化碳,E、G均為紅色固體,E轉化成的H會轉化成G,所以E是氧化鐵,G是銅,H是鐵,經過驗證,推導正確,所以G是Cu;
(2)D→F的反應是二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳,該反應是吸熱反應;
(3)B→A的反應是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)H→G的反應是鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,化學方程式為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,該反應屬于置換反應.
故答案為:(1)Cu;
(2)吸熱;
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,置換反應.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
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3.“粗鹽中不溶性雜質的去除”實驗裝置圖如圖所示:

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(2)在稱量時,要稱量的物質放在左盤、砝碼放在右盤.
(3)溶解時,玻璃棒的作用是加快溶解速率.
(4)過濾時,玻璃棒的作用是引流.
(5)蒸發(fā)時,玻璃棒的作用是防止液體外濺.
(6)過濾完后,母液中溶劑是水,溶質是氯化鈉.

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4.人類的生活和工農業(yè)生產都離不開水,如圖是自來水廠凈水過程示意圖.
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D木炭粉和氧化銅粉末看顏色
A.AB.BC.CD.D

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8.下列實驗設計,不能達到實驗目的是(  )
 選項實驗目的 實驗方案 
 A除去H2O中的H2O2加入少量二氧化錳,充分反應后,過濾
 B鑒別氯化鈉和硝酸銨加水
 C 鑒別硬水和軟水加肥皂水
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A.AB.BC.CD.D

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18.下列屬于物質的化學性質的是( 。
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5.用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號.下列說法中錯誤的是(  )
A.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
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C.紅磷點燃后要迅速伸入瓶中,并蓋緊瓶塞
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2.含有兩種原子團的物質是( 。
A.NaOHB.NH4ClC.AgNO3D.(NH42SO4

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3.2015年12月7日下午,2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主、中國科學家屠呦呦在瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學院用中文發(fā)表《青蒿素的發(fā)現(xiàn):傳統(tǒng)中醫(yī)獻給世界的禮物》的主題演講.(青蒿素的化學式:C15H22O5),它是一種用于治療瘧疾的藥物,每年拯救數(shù)以萬計的生命. 
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