【題目】我國第一個太空實驗室。“天宮一號”搭載了我國自主研制、全球首臺在軌開展科學實驗、運行精度最高的原子鐘,該原子鐘的關鍵物質是銣(音ru)。下圖為銣在元素周期表的信息和原子結構示意圖。下列說法不正確的是( )
A. 銣元素是金屬元素
B. 一個銣原子核內有37個中子
C. 銣的相對原子質量是85.47
D. 銣原子在反應中易失去電子
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【題目】用分子、原子的觀點解釋下列問題:
(1)氫氣和液氫都可以作燃料;
______
(2)在花園里可嗅到花香;
______
(3)用水銀溫度計測量體溫。
______
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【題目】下列物質的性質與用途對應關系錯誤的是
A.石墨能導電,可作電極
B.活性炭具有吸附性,可吸附色素
C.生石灰能與水反應,可作干燥劑
D.氧氣能支持燃燒,可作燃料。
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科,根據如圖,回答問題.
(1)儀器a的名稱是 , 儀器b的名稱是;
(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是(填字母序號),二氧化錳起作用;
(3)實驗室制取二氧化碳選用的收集裝置是(填字母序號),制取二氧化碳時,用裝置F替代裝置B的優(yōu)點是 .
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【題目】下列選項中前者是物理變化,后者是化學變化的是
A.冰融化成水、分離空氣制取氧氣B.礦石粉碎、鍋爐爆炸
C.汽油揮發(fā)、剩飯變餿D.糧食釀酒、燈泡發(fā)光
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【題目】以二氧化錫(SnO2)為敏感材料制成的“氣—電”轉換器,可用于對有害氣體的監(jiān)測。SnO2中的Sn的化合價為( )
A.-4B.+4C.4D.+2
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【題目】下列關于空氣的說法正確的是( )
A.氮氣約占空氣質量的78%,氧氣約占空氣質量的21%
B.空氣中除了氮氣和氧氣外,其余的氣體主要是二氧化碳
C.稀有氣體化學性質很不活潑,一般不與其它物質反應,沒有任何用途
D.空氣中的氮氣可作為生產氮肥的原料
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【題目】結合圖示實驗裝置,回答下列問題。
I.(1)分別寫出儀器A、B的名稱;
A___________________、B__________________。
(2)小東用裝置甲制取氧氣,加熱時發(fā)生反應的化學方程式為__________________。實驗中,剛開始看到有氣泡冒出時不能立即收集,原因是__________________。
(3)小明同學要制取二氧化碳,則他應該選擇的裝置是______ (填“甲”或“乙”),實驗進行較長時間后,小明發(fā)現集氣瓶中的氣體仍然沒有收集滿,可能原因是______________________。
II.現某校研究性學習小組在老師指導下,對呼吸作用是否產生二氧化碳進行探究。
【提出問題】呼吸作用是否產生二氧化碳?
【設計方案并進行實驗】
小雪:在試管中加入2mL蒸餾水,用一支玻璃導管插入水中吹氣,結果未發(fā)現明顯的現象。
小寧:在試管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃導管向試管中的溶液吹氣,產生的現象是:_______________,反應的化學方程式是____________________________________。
【解釋與結論】根據他們的方案和實驗,小寧的實驗結論是______________________。
【評價與反思】小雪的方案若繼續(xù)實驗,也能得到小寧同樣的結論。請你設計方案:
主要操作 | 預期現象 |
__________________ | ________________ |
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【題目】請用微粒觀點解釋:
(1)氣體二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是______________________;
(2)氣態(tài)二氧化碳與液態(tài)二氧化碳化學性質相同的原因是____________________。
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