5.用化學用語填空:
(1)2個氫原子2H;(2)2個氮氣分子2N2;
(3)3個鈉離子3Na+;(4)四氧化三鐵Fe3O4

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氫原子,就可表示為:2H;
(2)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個氮氣分子可表示為2N2;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個鈉離子可表示為:3Na+;
(4)四氧化三鐵的化學式為:Fe3O4
故答案為:(1)2H;(2)2N2;(3)3Na+;(4)Fe3O4;

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.用化學符號或化學式表示:
(1)鎂離子Mg2+  
(2)2個氫原子2H 
(3)m個水分子mH2O  
(4)氧化鐵中鐵元素顯正3價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3 
(5)地殼中含量最高的金屬元素Al.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.酒精是實驗室常見藥品之一.用微粒的觀點回答:
(1)構(gòu)成酒精的粒子是酒精分子.
(2)1滴酒精中大約有幾億億個酒精分子,說明分子很。
(3)常溫下,盛放在敞口容器中的酒精會逐漸減少,說明分子是在不斷的運動的.
(4)100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL,說明分子之間有間隔.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.重慶八中實驗興趣小組的同學利用如圖所示的裝置,對質(zhì)量守恒定律進行了探究.
(1)I、提出假設(shè):紅磷在空氣中燃燒符合質(zhì)量守恒定律嗎?
II、設(shè)計實驗:小云同學將一定質(zhì)量量的紅磷放入裝置內(nèi),稱得A裝置的總質(zhì)量為203.1g,然后將燒紅的玻璃管伸入瓶內(nèi),并立即塞緊玻璃塞.
III、觀察現(xiàn)象、觀察現(xiàn)象觀察現(xiàn)象:此時觀察到錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,裝置冷卻后,再次稱得A裝置總質(zhì)量為203.1g.
IV、總結(jié):①該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律;
②錐形瓶中細沙的作用是防止錐形瓶底部局部受熱炸裂;
③瓶內(nèi)發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)小兵同學認為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)也也符合質(zhì)量守恒定律.于是他設(shè)計了B裝置,藥品及裝置的總質(zhì)量為300.4g,反應(yīng)結(jié)束后,他與小云的實驗進行了以下對比:
①冷卻至室溫,氣球脹大的是B(選填“A”或“B”或“A和B”)稱量反應(yīng)反應(yīng)后藥品及裝置的總質(zhì)量為300.0g,你認為小兵同學數(shù)據(jù)減少的原因可能是CD(填序號)
A.稀鹽酸不足                            B.碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)
C.裝置氣密性不好                     D.氣球受到浮力的影響
(3)小結(jié):由質(zhì)量守恒定律可知,化學反應(yīng)前后一定不變的是①②⑤(填序號).
①原子種類               ②原子數(shù)目                ③分子種類
④分子數(shù)目               ⑤元素種類                ⑥物質(zhì)種類.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)實驗儀器①的名稱是集氣瓶.
(2)實驗室用雙氧水制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B(填選項字母),反應(yīng)的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)選擇收集氣體方法時,必須考慮的氣體性質(zhì)有②③(填序號).
①顏色   ②密度   ③溶解性   ④可燃性
(4)實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣時,選用的發(fā)生裝置是B(填寫字母代號,下同),收集裝置最適宜選用C或D,寫出文字表達:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,其中二氧化錳起催化作用.
(5)若選A裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,還須補充的一種用品是酒精燈,寫出該反應(yīng)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2K2MnO4+MnO2+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.用化學用語填空:
(1)3個水分子3H2
(2)2個氮原子2N 
(3)鎂離子Mg2+

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖的氣密性.當緩慢推動活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到( 。
A.注射器內(nèi)有液體B.瓶中液面明顯上升
C.長頸漏斗內(nèi)液面上升D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗操作符合規(guī)范的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.根據(jù)如圖回答問題.

(1)寫出標有標號的儀器名稱:a試管;  b集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,實驗裝置是將A和C或E連接(填序號).若用C裝置收集氧氣,驗滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案