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【題目】下列關于物質的檢驗、鑒別的說法正確的是

A. 用淀粉溶液檢驗某食鹽是否為加碘鹽

B. 用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體

C. 酚酞試液可以鑒別食鹽水和稀鹽酸

D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅，該瓶氣體一定是CO2

【答案】B

【解析】A、淀粉遇到單質碘才變?yōu)樗{色，而碘鹽中的碘是以碘酸鉀的形式加入的，故錯誤；

B、硝酸銨溶于水溫度降低，氫氧化鈉溶于水溫度升高，正確；

C、食鹽水與稀鹽酸都不能使酚酞變色，故不能鑒別，錯誤；

D、將燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅，只能說明該氣體不支持燃燒，不能說明該瓶氣體一定是CO2，比如氮氣也會使燃著的木條熄滅，錯誤。故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】新型凈水劑高鐵酸鉀（K2FeO4）為暗紫色固體，可溶于水。則高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為

A. +2 B. +3 C. +4 D. +6

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號表示：

3個鐵原子_____________ ② 2個三氧化硫分子__________________

③ 4個氖原子_____________ ④ 3個銨根離子________________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請從H、C、O、N、Ca中選擇合適元素組成符合要求的物質，將其化學式寫出：可用于人工降雨的是__________；改良酸性土壤的堿是_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列事故處理方法正確的是

A. 油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

B. 圖書檔案起火，用泡沫CO2滅火器撲滅

C. 電器著火，立即用水撲滅

D. 煤氣泄漏，立即打開排氣扇電源開關

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳固體混合物的方法來制取氧氣．
（1）請寫出該反應的化學方程式為；
（2）某同學發(fā)現，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產生氧氣，于是進行如下探究：
【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化劑．
【完成實驗】按下表進行實驗，并測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．

實驗編號

實驗藥品

分解溫度（℃）

①

KClO3

580

②

KClO3、MnO2（質量比1：1）

350

③

KClO3、CuO（質量比1：1）

370

④

KClO3、Fe2O3（質量比1：1）

390

【分析數據、得出結論】由實驗①與實驗④對比，可證明猜想合理；使用催化劑所產生氧氣的總質量（填“減小”、“增大”或“不變”）．
（3）實驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是 ．
（4）【反思拓展】若要證明氧化鐵是利用氯酸鉀制取氧氣的該反應的催化劑，還要驗證氧化鐵在化學反應前后的質量和不變；
（5）若使用同種催化劑，還有哪些因素可能影響催化效果，只要說明一種即可 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗現象不正確的是

A. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

B. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口會出現白霧

C. 木炭在空氣中灼燒持續(xù)紅熱

D. 在面包上滴加加碘食鹽水，呈藍色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期律和周期表是學習化學的重要工具，下表是元素周期表的部分信息

1 H
氫

2 He
氦

3 Li
鋰

4 Be
鈹

5 B
硼

6 C
碳

7 N
氮

8 O
氧

9 F
氟

10 Ne
氖

11 Na
鈉

12 Mg
鎂

13 Al
鋁

14 Si
硅

15 P
磷

16 S
硫

17 Cl
氯

18 Ar
氬

請認真分析表中信息，回答下列問題：
（1）空氣中含量最多的元素名稱是 ， 該元素原子的質子數為 ．
（2） 所表示的粒子符號為 ， 它的最外層電子數為 ．
（3）由原子序數為8和13的兩種元素組成的化合物是（寫化學式）．
（4）元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小濱同學對無色溶液所含溶質的記錄，合理的是

A. HCl、NaOH、Na2SO4

B. NaOH、Na2CO3、NaCl

C. AgNO3、H2SO4、NaCl

D. KNO3、ZnCl2、FeCl2

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