分析 化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中,有很多步驟是需要有“先”與“后”,對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義,根據(jù)常見(jiàn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的“先”與“后”進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作時(shí)有很多“先”、“后”要求,如檢查裝置的氣密性時(shí),先把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,再用雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣.
給試管中的藥品加熱時(shí),先進(jìn)行預(yù)熱,再固定在放藥品的部位加熱,以防止受熱不均勻造成試管炸裂.
用KMnO4制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),為防止水槽內(nèi)的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,應(yīng)先移出水中導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈(合理即可).
故答案為:(1)檢查裝置的氣密性時(shí),先把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,再用雙手緊貼容器外壁;(2)給試管中的藥品加熱時(shí),先進(jìn)行預(yù)熱,再固定在放藥品的部位加熱(合理即可).
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的操作步驟、注意事項(xiàng)等是解答此類試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熄滅酒精燈 | B. | 傾倒液體 | C. | 取用藥品 | D. | 聞氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同 | B. | 原子構(gòu)成的分子不同 | ||
C. | 原子的排列方式不同 | D. | 原子的質(zhì)量不同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
O2% | 90% | 70% | 60% | 55% |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 燃燒劇烈、燃燒時(shí)間長(zhǎng),效果好 | 燃燒比90%弱,燃燒時(shí)間短,實(shí)驗(yàn)成功 | 燃燒比70%弱,燃燒時(shí)間更短,實(shí)驗(yàn)成功 | 難以燃燒,只是發(fā)紅 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定是混合物 | B. | 一定是純凈物 | C. | 一定是化合物 | D. | 不可能是單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)而原子不能 | |
B. | 分子間有間隙而原子間沒(méi)有 | |
C. | 化學(xué)變化中分子可以再分而原子不能再分 | |
D. | 分子能構(gòu)成物質(zhì)而原子不能 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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