5.X、Y、Z是三種金屬,根據(jù)(1)Z+YSO4=ZSO4+Y (2)X+YSO4=XSO4+Y (3)Z+H2SO4=ZSO4+H2↑(4)X+H2SO4=不發(fā)生反應(yīng),可知,三種金屬的活動性順序是Z>X>Y.

分析 在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此判斷能否發(fā)生反應(yīng),進而可確定三種金屬活動性由強到弱的順序.

解答 解:(1)Z+YSO4=ZSO4+Y,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,說明Z的金屬活動性比Y強,即Z>Y.
(2)X+YSO4=XSO4+Y,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,說明X的金屬活動性比Y強,即X>Y.
(3)Z+H2SO4=ZSO4+H2↑,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,說明Z的金屬活動性比氫強,即Z>H.
(4)X+H2SO4,不發(fā)生反應(yīng),位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,說明X的金屬活動性比氫弱,即H>X.
則三種金屬的活動性順序是Z>X>Y.
故答案為:Z>X>Y.

點評 本題難度不大,考查金屬活動性應(yīng)用,掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學變化而增加的是(  )
A.氯化鉀溶液B.濃鹽酸C.燒堿溶液D.石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.如圖所示的是電解水實驗裝置.通電一段時間后,在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b.請回答:
(1)氣體a為氫氣,具有可燃性,因此點燃前必須驗純.
A、B兩管理論上得到的氣體體積比為2:1;
(2)這一化學變化的文字表達式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難.為了防止水的污染,下面①-⑤項措施中可采用的是(  )
①抑制水中所有動植物的生長;
②不任意排放工業(yè)廢水;
③禁止使用農(nóng)藥化肥;
④生活污水經(jīng)凈化處理后再排放;
⑤減少空氣中硫化物和氮氧化物含量,防止形成酸雨.
A.①②④B.②③④C.③④⑤D.②④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.請先填寫表,然后根據(jù)表回答有關(guān)問題.[除第(2)小題外,其余均用序號填寫]
序號
物質(zhì)氧氣氯酸鉀二氧化錳
化學式O2FeKClO3MnO2
(1)表中的物質(zhì)屬于氧化物的是MnO2
(2)用表中的物質(zhì)作為反應(yīng)物,寫出符合下列要求的化學方程式:
①實驗室制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑②化合反應(yīng)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)表中含原子團的物質(zhì)是KClO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.人類只有一個地球,保護環(huán)境就是保護我們自己.下列有關(guān)防止污染發(fā)生的說法或做法正確的是( 。
①為防止水污染,農(nóng)業(yè)上禁止施用農(nóng)藥和化肥,生活中禁止使用含磷洗衣粉;
②氫氣是零污染燃料,應(yīng)不計代價盡早推廣使用;
③使用乙醇汽油既可節(jié)約石油資源,又可防止“溫室效應(yīng)”;
④為減少“白色污染”,將廢棄塑料就地焚燒;
⑤回收利用廢舊金屬既可節(jié)約金屬資源,又可減少對環(huán)境的污染;
⑥加高工廠煙囪可減少工廠廢氣對大氣的污染;
⑦推廣使用無氟冰箱可防止“臭氧空洞”的進一步發(fā)生.
A.①③④⑤B.②④⑤⑥C.①③⑤⑦D.只有⑤和⑦

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D,黑色固體C通常可用于加熱G制氧氣時的催化劑.另一種黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體F.回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)名稱:A高錳酸鉀,C二氧化錳,F(xiàn)二氧化碳;
(2)加熱A時發(fā)生的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(填反應(yīng)類型);
(3)寫出下列反應(yīng)文字表達式:
①E在B中燃燒:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
②實驗室加熱G制氧氣:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.對下列相關(guān)說法或事實,用微觀知識解釋不正確的是( 。
選項事實解釋
A金屬銅能導(dǎo)電金屬中有自由移動的電子
BCO具有可燃性而CO2不能燃燒各一個分子的構(gòu)成不同
C高錳酸鉀可以消毒高錳酸鉀分子具有強氧化性
D夏天鋼軌間的縫隙變小遇熱后原子變大
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.配制10%的氯化鈉溶液時,不會引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小的是( 。
A.用量筒量取水時仰視讀數(shù)
B.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時,有少量溶液濺出
C.氯化鈉晶體不純
D.配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗

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同步練習冊答案