在NaOH和Na2CO3的混合物9.3g中加入一定量的10.0%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)， 將生成的氣體全部通入足量的澄清石灰水中，產(chǎn)生5.0g沉淀。下列說法正確的是( )

A. 題中的一定量是7.3g

B. 反應(yīng)共產(chǎn)生11.7gNaCl

C. 如用10%的稀鹽酸將5.0g沉淀溶解，則所用稀鹽酸的量與題中的一定量相等

D. Na2CO3消耗的稀鹽酸比NaOH消耗的稀鹽酸多

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：安徽省阜陽市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：流程題

碳酸鈣可以作牙膏中的摩擦劑，下圖是用石灰石制備高純度碳酸鈣的流程圖。回答下列問題：
 

(1)操作①所用的玻璃儀器為__________(填一種即可)。

(2)步驟②屬于_______(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。

(3)寫出步驟①中反應(yīng)的化學方程式_________。

(4)步驟③中使用飽和石灰水，若將接近飽和的石灰水變成飽和溶液，下列方法可行的是___________(填序號)。

①加入生石灰 ②加入氫氧化鈣 ③升高溫度 ④降低溫度

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)五校2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

已知下列物質(zhì)的pH范圍，其中顯酸性的是（ ）

A. 食醋:pH為3～4 B. 海水:pH為8～9

C. 肥皂水:pH為10～11 D. 洗滌劑:pH為12～13

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科目：初中化學 來源：江蘇省句容市片區(qū)合作共同體2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

某同學對CuCO3在溶解性表中不存在感到好奇，下圖為該同學所做的驗證實驗及現(xiàn)象：

(1)實驗開始出現(xiàn)藍色固體，并且出現(xiàn)氣泡。將氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，該氣體是____。寫出甲試管中生成藍色固體時反應(yīng)的化學方程式______________。

(2)一段時間后固體變成藍綠色。該同學對該藍綠色固體的成分作以下探究。

【查閱資料】①CuSO4與Na2CO3反應(yīng)開始會生成Cu(OH)2，隨后Cu(OH)2在碳酸鈉溶液中會逐步轉(zhuǎn)變?yōu)镃u2(OH)2CO3固體。

②Cu(OH)2分解溫度為80℃，Cu2(OH)2CO3分解溫度為220℃。

【猜想與假設(shè)】①藍綠色固體為Cu2(OH)2CO3； ②藍綠色固體為Cu(OH)2；③藍綠色固體為___________。

【實驗驗證】

過濾乙試管中的混合物得到藍綠色固體和無色濾液。

實驗1：加熱藍綠色固體至100℃，出現(xiàn)黑色固體，則證明藍綠色固體中含有_______。向加熱后的固體中加入足量稀鹽酸觀察到______現(xiàn)象，則固體中含有Cu2(OH)2CO3。

【結(jié)論】猜想③正確。

實驗2：取無色濾液，向其中加入足量________，確定了其中一種溶質(zhì)，再向溶液中加入__________，確定了另外一種溶質(zhì)。

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科目：初中化學 來源：江蘇省句容市片區(qū)合作共同體2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：多選題

我國化工專家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法”，促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。流程簡圖如下(已知：母液中有一種銨態(tài)氮肥) ，下列有關(guān)說法不正確的是 ( )

A. 反應(yīng)中先通入氨氣的目的是促進二氧化碳的吸收，提高產(chǎn)率

B. “母液”中一定只含有兩種溶質(zhì)

C. 反應(yīng)II得到的CO2可以循環(huán)使用

D. 反應(yīng)I的方程式為NaCl+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl

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科目：初中化學 來源：江蘇省句容市片區(qū)合作共同體2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

甲和乙可以制備化工原料丙，微觀過程如下圖。下列說法錯誤的是( )

A. 丁的化學式為O2

B. 丙中C、H的質(zhì)量比為12:1

C. 該反應(yīng)體現(xiàn)無機物可轉(zhuǎn)化為有機物

D. 若改變反應(yīng)條件，甲和乙反應(yīng)可生成一種重要的糖類物質(zhì)

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科目：初中化學 來源：江蘇省句容市片區(qū)合作共同體2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列說法相互對應(yīng)的是(　　)

A. 化合價：O B. 元素符號：氯﹣Al

C. 化學式：氧化鐵﹣FeO D. 俗名：氫氧化鈣﹣生石灰

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市三里實驗學校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

水是生命之源，既普通又寶貴。下列對水的“多”與“少”的描述錯誤的是

A. 地球上水的總量多，淡水少

B. 我國水資源總量多，人均水量少

C. “南水北調(diào)”工程說明南方水的儲量多，北方水的儲量少

D. 生活中接觸的純凈的水多，含雜質(zhì)的水少

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科目：初中化學 來源：江蘇省灌云縣西片2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

人類社會的發(fā)展離不開金屬。請依據(jù)所學的知識填空。

(1)下列制品的用途，利用金屬導熱性的是___________。

(2)金屬資源在地球上分布廣泛。人們在自然界中僅發(fā)現(xiàn)金、銀等少數(shù)金屬單質(zhì)，其余金屬元素都以化合物形式存在。你認為金屬的存在形式主要和______有關(guān)。

(3)農(nóng)業(yè)上用硫酸銅、生石灰加水配制波爾多液作為殺菌劑。有經(jīng)驗的農(nóng)民都不用鐵制容器來配制或盛放波爾多液，原因是____________________________(用化學方程式表示)。

(4)在空氣中鋁制品更耐腐蝕，用化學方程式表示其原因是___________。

(5)廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄，應(yīng)回收利用。這樣做的意義是___________。

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