2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”

（1）世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺，可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如下圖所示；

 


    步驟①對應(yīng)的作用是       (填字母．下同)，步驟③對應(yīng)的作用是       。

    A．殺菌消毒    B．吸附雜質(zhì)

（2）欲判斷生活用水是硬水還是軟水，可加入_________進行檢驗，生活中常通過________的方法降低水的硬度。

（3）水是生命之源，我們每個人都要愛護水資源，保護水環(huán)境、珍

愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。下列做法有利于保護水資源的是             (填序號)

  A．大量使用化肥農(nóng)藥     B．工業(yè)廢水直接排放

 C．使用含磷洗衣粉       D．生活污水處理達標后排放

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


為得到純凈的物質(zhì)，某同學設(shè)計下表中的除雜方法，其中方法正確的是(     )

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

NaCl溶液

Na2CO3

加入過量稀鹽酸

B

CuO粉末

C

加入過量稀鹽酸，過濾，干燥

C

N2氣體

O2

將氣體緩緩通過灼熱的銅網(wǎng)

D

CO2

CO

點燃

A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知二氧化碳的化學式為CO2，關(guān)于它的說法正確的是（　�。�

A．由一個碳元素和兩個氧元素組成

B．由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成

C．由碳元素和氧元素兩種元素組成

D．二氧化碳的相對分子質(zhì)量為44g

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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣中含量較多且性質(zhì)比較活潑的氣體是       （        ）

  A．氧氣  　　　  B．氮氣　　　　    C．二氧化碳   　 D．水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


過濾操作中必須用到的玻璃儀器是                （         ）

A、量筒     B、玻璃棒    C、滴管       D、               

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學設(shè)計了右圖電解水簡易裝置，其中A、B電極由金屬曲別針制成。通電一段時間后的現(xiàn)象如圖所示，則與電源負極相連的是_______電極[填A或B]，與正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是

           可用_______            檢驗。此實驗所得的結(jié)論有

                                             （任寫一條即可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


有六種物質(zhì)：①汽車排放的尾氣；②煤燃燒產(chǎn)生的煙塵；③化工廠排放出的廢氣；④江河湖泊蒸發(fā)出的水蒸氣；⑤植物光合作用放出的氣體；⑥人呼出的二氧化碳．其中，能嚴重污染空氣，對人類造成很大危害的物質(zhì)是（　�。�

A．①③⑤   B．②④⑥   C．①②③   D．④⑤⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列屬于化學制品的是(     )

A．空氣 B．塑料 C．食鹽 D．石油

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科目：初中化學 來源： 題型：


電解水時，常在水中加入少量的硫酸以增強水的導電性，現(xiàn)用25g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的硫酸溶液進行電解的實驗，過一段時間后，測得硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%，則被電解的水的質(zhì)量為(     )

A．1g   B．2g   C．3g   D．5g

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